要發(fā)表的論文格式要求

　　首先小編先要告訴大家一篇論文的評(píng)審要求：

　　1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

　　2、不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

　　3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡(jiǎn)明，語(yǔ)義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來(lái)安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長(zhǎng)句，句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。每句話要表意明白，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。

　　4、用第三人稱。建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

　　5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ)，不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

　　6、除了實(shí)在無(wú)法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

　　7、不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

　　8、縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào)，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外?？萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng)，如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，也同樣適用于摘要的編寫。摘要編寫中的主要問(wèn)題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。

　　優(yōu)秀閱讀范文：樹人健康信息網(wǎng)危機(jī)干預(yù)減壓團(tuán)體

　　[論文摘要]減壓團(tuán)體是近年來(lái)在國(guó)外興起的一種危機(jī)干預(yù)途徑。本文從減壓團(tuán)體的概念界定、理論背景、干預(yù)模式方面著手，梳理了國(guó)內(nèi)外減壓團(tuán)體的理論研究進(jìn)展，分析了目前國(guó)內(nèi)外減壓團(tuán)體的實(shí)踐研究狀況。針對(duì)青少年因應(yīng)危機(jī)時(shí)的心理特點(diǎn)，減壓團(tuán)體在校園危機(jī)干預(yù)中呈現(xiàn)出了較強(qiáng)的適用性，給學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)提供了新的途徑和選擇。

　　[論文關(guān)鍵詞]減壓團(tuán)體;校園危機(jī)干預(yù);青少年心理