中國教工期刊知網(wǎng)能查到嗎

　　中國教工期刊在知網(wǎng)是查不到的，沒有入知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫，是在期刊網(wǎng)收錄的，見刊論文可以在期刊網(wǎng)上查到。中國教工期刊是國家新聞出版總署備案期刊，中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中國中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄。

　　《中國教工》雜志是經(jīng)國家廣播電視總局批準，由中華全國總工會主管、中國教育工會全國委員會主辦的國家級G4純教育類綜合性專業(yè)學術(shù)理論期刊。本刊系中國教育工會會刊、全國教育科學研究室認定的全國核心教育期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 11-2959/G4，國際標準刊號：ISSN 1004-1362。

　　主要欄目：名教精論、教學探索、素質(zhì)教育、課程改革、教育創(chuàng)新、教學案例、多媒體教學、班主任之窗、德育論壇、心理教育、音體美研究、教學管理等。

　　在本刊發(fā)表的論文可在職稱評定、晉升業(yè)績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用。

　　作者投稿要求：文稿觀點新穎，主題明確，層次清楚，數(shù)據(jù)準確、語言簡練，充分體現(xiàn)科學性、可讀性和創(chuàng)新性。文稿字數(shù)以2400-10000字符為宜。作者署名人數(shù)一般不超過3人。第一作者須附簡介(包括年齡、性別、民族、籍貫、學歷、職稱、職務(wù)、研究方向、地址、郵編、電子信箱、聯(lián)系電話等)，其他作者附單位、地址和郵編。來稿用word格式排版，圖表等務(wù)必準確、清晰、規(guī)范。

　　文章學術(shù)規(guī)范：作者要遵守學術(shù)規(guī)范、堅守學術(shù)誠信維護學術(shù)尊嚴,自覺抵制學術(shù)不端行為。所投稿件請保證文章版權(quán)的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投。基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章，請注明基金項目名稱及編號。本刊編輯部有權(quán)對文章進行技術(shù)性修刪。論文出刊贈當期雜志一冊。

　　綜上是小編為大家總結(jié)的中國教工期刊是否能在知網(wǎng)查詢的知識，由于沒有入知網(wǎng)，所以我們一般查詢該期刊錄用論文是在期刊網(wǎng)上查詢的。投稿中國教工期刊建議找正規(guī)機構(gòu)。