殘疾人教育論文發(fā)表哪些期刊

　　殘疾人教育有助于幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。我國(guó)特殊教育基本上處于小學(xué)階段和初中階段，高中階段的普通教育是空白，職業(yè)技術(shù)教育剛剛起步，高等教育正在試點(diǎn)。殘疾人教育論文發(fā)表哪些期刊?

　　《中國(guó)特殊教育》(月刊)創(chuàng)刊于1994年，是由中華人民共和國(guó)教育部主管，中央教育科學(xué)研究所主辦，中央教科所心理與特殊教育研究部編輯出版的教育類學(xué)術(shù)刊物?，F(xiàn)為全國(guó)哲社類核心期刊，全國(guó)中文類核心期刊，是中國(guó)特殊教育領(lǐng)域唯一核心期刊。《中國(guó)特殊教育》作為反映我國(guó)特殊教育研究最高水平的主要窗口，不僅在中國(guó)特殊教育界享有很高的聲譽(yù)，在國(guó)際上也有一定影響。本刊以特殊需要人群為服務(wù)對(duì)象，所刊載的文章主要反映我國(guó)特殊兒童心理與教育研究、教學(xué)領(lǐng)域的最新成果與進(jìn)展，以展示我國(guó)特殊教育研究領(lǐng)域最高水平學(xué)術(shù)成果為宗旨，保持學(xué)術(shù)刊物的權(quán)威性和指導(dǎo)性。

　　《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年，系原國(guó)家教委、中國(guó)殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊，現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦?！冬F(xiàn)代特殊教育》主要內(nèi)容：宣傳國(guó)家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道國(guó)內(nèi)外特殊教育發(fā)展的最新信息動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀典型，研討特殊教育理論與實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

　　《中國(guó)教育學(xué)刊》創(chuàng)刊于1980年，是由中華人民共和國(guó)教育部主管、中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦，面向基礎(chǔ)教育的綜合性學(xué)術(shù)刊物。本刊為月刊，主編：顧明遠(yuǎn)。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN11-2606/G4，國(guó)際刊號(hào)：ISSN1002-4808。以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策，注重理論聯(lián)系實(shí)際，貼近廣大的基層教育工作者,圍繞我國(guó)教育改革和發(fā)展中的重大理論問題和實(shí)際問題開展研究和交流，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)。