《中國教育學刊》期刊簡介：

　　《中國教育學刊》(月刊)創刊于1980年，是由中國教育學會主辦的學術期刊。

　　辦刊宗旨：

　　《中國教育學刊》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持正確的辦刊方向和輿論導向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國家的教育方針政策，注重理論聯系實際，貼近廣大的基層教育工作者，圍繞我國教育改革和發展中的重大理論問題和實際問題開展研究和交流，為教育改革和發展服務，為繁榮教育科學服務，為廣大教育工作者服務。

　　《中國教育學刊》被北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。

　　期刊欄目：

　　教育基本、德育、素質教育的理論與實踐、課程改革、心理健康教育、法制與教育、教學理論與實踐、信息技術教育

　　期刊收錄：

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中國教育學刊雜志社征稿要求：

　　投稿須知：

　　《中國教育學刊》多年來得到廣大作者的厚愛和支持，在此，本刊謹向廣大作者致以誠摯的謝意!

　　《中國教育學刊》現為月刊，熱切希望廣大作者繼續予以關注和支持，踴躍賜稿。

　　現將有關注意事項說明如下：

　　1.文章內容須針對基礎教育層面展開研究，要適合本刊讀者對象(本刊是面向基礎教育的綜合性刊物，讀者對象主要是：中小學、幼兒園教師，教育科研人員，教育行政管理干部，師范院校、教育學院、教師進修院校的師生)。

　　2.文章要做到理論聯系實際，論點明確，言之有物，內容翔實，獨具新意，短小精悍。

　　3.文章須有摘要(限4000字以上文章;確切記述文章的主要內容，包括研究的目的、研究的問題和主題、論點、結論等;不能用“本文”或“作者”“筆者”等做主語;不要寫成提綱或評論形式;字數一般控制在200字左右)和關鍵詞(3～5個)。

　　4.獲得基金資助產出的文章，應注明基金項目名稱(其名稱應按照國家有關部門規定的正式名稱填寫)，并注明年度及其項目編號;多項基金項目應依次列出，其間以分號“;”隔開(說明：本刊對于省及其以下級別的基金項目不予以標注)。

　　閱讀期刊：《學位與研究生教育》

　　《學位與研究生教育》(月刊)創刊于1984年9月，是由國務院學位委員會主辦，中國學位與研究生教育學會協辦的專業學術刊物。《學位與研究生教育》是集有關學位與研究生教育的工作指導、理論研究、經驗介紹和信息傳播于一身的綜合性高等教育學術刊物

《中國教育學刊》須知

一、《中國教育學刊》論文內容及格式

1、論文內容應具有先進性、科學性和邏輯性。要求論點新穎，語言精煉，數據可靠、論證嚴謹。

2、論文撰寫標準格式參照：

文題：應簡明確切地反映文章的特定內容，以不超過20字為宜，一般不用副標題。

作者姓名：張**

摘要：（不超過200字）

關鍵詞：2～5個

中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋、參考文獻及英文題目和作者拼音名。若有基金資助或課題經費資助的論文，請在［作者簡介］后用［基金項目］注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號。

3、文章最后要求標注作者簡介:姓名、出生年月、性別、民族、畢業學校學歷、研究方向、職稱。