貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2006年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由貴州科技工程職業(yè)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。本刊全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。曾用名：《貴州科技工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》

貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

主要欄目：綜述與專論、信息、綜述與專論、科研與設(shè)計(jì)、分析與測(cè)試、信息、化工工藝、電儀技術(shù)、教改探索、思想政治教育、專題討論。

貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)收錄情況：

中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、ASPT來(lái)源刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊

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中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、國(guó)家新聞出版總署收錄

中國(guó)核心期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊

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地址：貴州省貴陽(yáng)市白云大道松嶺路49號(hào)，郵編：550008。

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1.文章標(biāo)題：一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。

5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6.正文文字：一般不超過1萬(wàn)字，正文用小4號(hào)宋體，通欄排版。

7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.編輯部收到稿件后一般在一周內(nèi)發(fā)“收稿回執(zhí)”，至遲三個(gè)月內(nèi)發(fā)用稿、返修或退稿通知（在此期間切勿一稿多投）。

9.來(lái)稿一經(jīng)刊出，本刊將按規(guī)定支付稿酬（包含論文上網(wǎng)服務(wù)報(bào)酬），并贈(zèng)送當(dāng)期刊物2冊(cè)。

10.為加快文稿的發(fā)表和便于郵寄稿酬與贈(zèng)刊，來(lái)稿請(qǐng)寫明通訊方式（聯(lián)系人的姓名、電話、電子信箱、工作部門、地址、郵政編碼），工作流動(dòng)性大、聯(lián)系不便的，也請(qǐng)告知。

貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)社編輯部征稿藻類光生物反應(yīng)器的設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究高溫疲勞多裂紋擴(kuò)展規(guī)律研究貴陽(yáng)市城區(qū)近地面PM10／PM2．5及所含重金屬污染水平研究微波等離子CVD法金剛石薄膜生長(zhǎng)的研究基于CW測(cè)試移動(dòng)TD頻段無(wú)線傳播模型校正分析俄羅斯用納米纖維制成新燙傷藥食品添加劑雙乙酸鈉的生產(chǎn)工藝開發(fā)UML在企業(yè)信息系統(tǒng)中的應(yīng)用研究基于多媒體軟件Authorware與CAI制作的設(shè)計(jì)研究《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》雙語(yǔ)教學(xué)模式新探高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)學(xué)生主體性原則探索雙語(yǔ)教學(xué)在貴州民族文化保護(hù)中的重要作用高職學(xué)生思想政治教育的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)分析研究大學(xué)生誠(chéng)信問題分析與教育方法思考從評(píng)價(jià)歷程及趨勢(shì)看教師評(píng)價(jià)者的多元化角色淺談建筑結(jié)構(gòu)發(fā)展及現(xiàn)狀體育選修課教學(xué)方法的探討貯存期性能退化數(shù)據(jù)的可靠性評(píng)定ANSYS在邊坡穩(wěn)定分析中的應(yīng)用基于VPN的電信綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析從多元智能理論看新課改中學(xué)生評(píng)價(jià)主體的多元化論黃裳詩(shī)歌的創(chuàng)作風(fēng)格我國(guó)科學(xué)家以單細(xì)胞測(cè)序技術(shù)突破癌癥研究上市公司會(huì)計(jì)信息供求博弈分析如何有效進(jìn)行工程造價(jià)管理