科海故事博覽雜志基礎(chǔ)信息：

《科海故事博覽》是國家新聞出版署批準(zhǔn)的全國公開發(fā)行的科學(xué)教育類期刊，由云南省科學(xué)技術(shù)廳主管，云南科海故事博覽雜志社出版，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN53-1103／N，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：lSSN1007-0745，郵政訂閱號(hào)：64—59。科海故事博覽是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)出版，面向全國公開發(fā)行的省級(jí)期刊，A版《奧秘探索》；B版《智慧文摘》；C版《科教論壇》；（其中A、B版為文摘版，C版為學(xué)術(shù)理論版。）C版《科海故事博覽》(科教論壇)是科研教育學(xué)術(shù)理論版,堅(jiān)持實(shí)事求是和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，主要介紹現(xiàn)代教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等教科研領(lǐng)域的研究成果。著重介紹現(xiàn)代教育教學(xué)的精辟理論，堅(jiān)持國家科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新方針，深入研究、預(yù)測(cè)報(bào)道科學(xué)教育發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn)；廣泛交流、探討科教工作中的優(yōu)點(diǎn)；多方位、多層次介紹科學(xué)教育創(chuàng)新的前沿性內(nèi)容。

科海故事博覽雜志辦刊宗旨：

科海故事博覽是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)出版，國內(nèi)公開發(fā)行的省級(jí)周刊，本刊旨在深入研究、預(yù)測(cè)，報(bào)道科教創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀以及改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，廣泛探討交流科教工作中的優(yōu)點(diǎn)；多方位、多層次介紹科教創(chuàng)新的前沿性內(nèi)容，有效傳播我國科教工作中的新理論、新方法，合理構(gòu)建我國科研教育學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

科海故事博覽雜志欄目設(shè)置：

主要欄目：教學(xué)管理、教育研究、創(chuàng)新論壇、專家論壇、語數(shù)交流、文史教育、理化研究、科教專題等。

科海故事博覽雜志社相關(guān)期刊

沒有相關(guān)期刊

科海故事博覽雜志社投稿信息

1、稿件應(yīng)具有音樂知道性、先進(jìn)性和實(shí)用性，論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。

2、論文2200—6000字符數(shù)為宜，來稿請(qǐng)使用word排版，并請(qǐng)注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯(lián)系電話等，本刊歡迎網(wǎng)上投稿。

3、論文的基本要素齊全，文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語、參考文獻(xiàn)等。

4、所投稿件請(qǐng)保證文章版權(quán)的獨(dú)立性，無抄襲、署名排序無爭(zhēng)議、文責(zé)自負(fù)！

5、來稿無論我刊選用與否，都會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)將審理結(jié)果盡快通知作者，作者也可來電查詢，以免影響正常發(fā)表。

科海故事博覽雜志社編輯部征稿淺談班級(jí)管理的幾點(diǎn)體會(huì)規(guī)范語言文字構(gòu)建和諧校園學(xué)生思想政治教育工作的機(jī)制創(chuàng)新淺析高校教材科學(xué)管理的趨勢(shì)及策略選擇高校科研團(tuán)隊(duì)績效管理淺析融景、情、理于一體的小詩——李商隱《樂游原》淺析移動(dòng)變電站低壓側(cè)真空饋電開關(guān)合閘機(jī)構(gòu)改造如何促使學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)游標(biāo)卡尺教學(xué)之我見淺談陣地管理專業(yè)一體化教學(xué)課程改革新課改背景下提高小學(xué)生寫作能力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)淺探初中語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與思考初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)如何開展創(chuàng)新教育生物教學(xué)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力如何培養(yǎng)新課標(biāo)下的體育教學(xué)方法創(chuàng)新談泡沫鋁-鋼層合板衰減爆炸荷載數(shù)值模擬研究淺談?wù)Z文課的生活教學(xué)淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教育在物理教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備淺談如何促進(jìn)高一化學(xué)教學(xué)文科知識(shí)在物理中的作用"經(jīng)"義流變淺談魯迅作品中的"看客"舞蹈與兒童智能怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的計(jì)算能力淺談一汽大眾轎車空調(diào)系統(tǒng)制冷不良故障的診斷與排除汽車跑偏故障分析與排除"項(xiàng)目研究教學(xué)法"在汽修專業(yè)中的應(yīng)用淺談中學(xué)生與父母如何溝通運(yùn)用多媒體教學(xué)提高教學(xué)效果英語教學(xué)中如何有效的培養(yǎng)學(xué)生語感農(nóng)村初中英語教學(xué)淺談基于聚類—判別分析模型的大學(xué)生誠信評(píng)價(jià)中學(xué)體育訓(xùn)練中如何運(yùn)用好情感教育實(shí)施素質(zhì)教育重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神淺探教學(xué)設(shè)計(jì)模式的改革小學(xué)語文課堂如何進(jìn)行情感教育滲透做一有魅力的語文老師在體育活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生個(gè)性實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)好班主任教育學(xué)生需要感情投資淺論在《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》下教師觀念應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變淺談小學(xué)探究式數(shù)學(xué)課堂談新課程理念下的高中體育課堂教學(xué)試論我國商業(yè)銀行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問題復(fù)配維生素飲料變質(zhì)因素與解決措施基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課教學(xué)的嘗試與體會(huì)淺析如何活躍課堂氣氛談?dòng)?jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)試論初中化學(xué)學(xué)習(xí)興趣如何培養(yǎng)課文《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)淺談小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的一般規(guī)律