新校園·學(xué)習(xí)版雜志基礎(chǔ)信息：

《新校園·學(xué)習(xí)版》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由山東出版集團(tuán)主管主辦的學(xué)術(shù)刊物。本刊是集新聞、文化、情感、健康、學(xué)習(xí)、求學(xué)、職場(chǎng)、理論、教師、娛樂、時(shí)尚等涵蓋知識(shí)性、文化性、娛樂性為一體的綜合性校園雜志。雜志社“配合素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、啟迪心靈智慧、豐富校園文化”的辦刊宗旨為宗旨，致力打造校園雜志文化第一品牌。意在傳播校園文化，開拓受眾視野，增進(jìn)文化交流。使校園、學(xué)生、社會(huì)有一個(gè)良好的溝通、交流平臺(tái)。

新校園·學(xué)習(xí)版雜志欄目設(shè)置：

主要欄目：基金項(xiàng)目、高教論壇、碩博論劍、職教園地、成人教育、外語之窗、圖書與檔案、教學(xué)探索等。

新校園·學(xué)習(xí)版雜志辦刊宗旨：

本刊以““配合素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、啟迪心靈智慧、豐富校園文化”為辦刊宗旨。

新校園·學(xué)習(xí)版雜志收錄情況：

中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、ASPT來源刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊

中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊網(wǎng)來源期刊、中國(guó)科技期刊精品數(shù)據(jù)庫(kù)

中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、國(guó)家新聞出版總署收錄

中國(guó)核心期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊

萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國(guó)工業(yè)期刊學(xué)會(huì)理論編輯部薦稿期刊

中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊

維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)知網(wǎng)

新校園·學(xué)習(xí)版雜志訂閱方式：

ISSN：1672-7711，CN：37-1458/C，郵發(fā)代號(hào)：24-178，夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

新校園·學(xué)習(xí)版雜志社編輯部征稿淺議中職物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)新形勢(shì)下教師素質(zhì)的新要求試析高職院校實(shí)踐性教學(xué)模式創(chuàng)新研究新建本科院校信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合淺析幼兒園隱性課程的開發(fā)和利用淺析高中物理對(duì)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)淺談企業(yè)如何控制產(chǎn)品成本，提高經(jīng)濟(jì)效益中學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)兩例空氣流量計(jì)故障的深入探討淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生能力水平獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)之我見多媒體課件設(shè)計(jì)制作對(duì)課程教學(xué)的推進(jìn)高考數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用性問題探秘對(duì)一道課本例題的挖掘利用例析主動(dòng)形式表被動(dòng)意義的情況正反觀點(diǎn)型作文的寫作思路中國(guó)畢業(yè)生出路最好的十所大學(xué)用細(xì)胞分裂簡(jiǎn)圖巧解DNA復(fù)制難題高考復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)題及答案透析高考英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查熱點(diǎn)向量法探索立體幾何中的存在性問題辨析同位語從句與限制性定語從句小學(xué)音樂教育中如何突出學(xué)生的主體性地位論職業(yè)學(xué)校籃球教學(xué)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)發(fā)揮信息技術(shù)課特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣基于工作過程的PLC一體化教學(xué)探討關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治教育工作的策略研究對(duì)我校《中職數(shù)學(xué)》新教材學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的研究對(duì)新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在問題的幾點(diǎn)探討淺談中職學(xué)校電工電子技能教學(xué)探討高校輔導(dǎo)員在突發(fā)事件管理中的作用分析小學(xué)英語教學(xué)中實(shí)施自主教育初探關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考對(duì)高職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)模式及研究型教學(xué)法的探索