保定學院學報基礎信息：

《保定學院學報》創刊于1987年，1999年起公開發行。傳統文化與現代化、經濟全球化、地方文化論壇、明清小說研究、教育教學等特色欄目有一定影響，先后發表過日本、韓國、加拿大等國家的知名學者、以及香港、臺灣著名專家的研究成果，曾獲河北省高校優秀學報一等獎，全國人文社科學報編輯進步獎。于2008年1月起更名為《保定學院學報》。

保定學院學報期刊榮譽：

《保定學院學報》獲獎情況：全國優秀社科學報、河北省高校優秀學報一等獎、CAJ－CD規范執行優秀獎。

保定學院學報欄目設置：

《保定學院學報》主要欄目：地方經濟論壇；教育教學研究；哲學研究；文學、語言學研究。

保定學院學報訂閱方式：

ISSN：1674-2494，CN：13-1388/G4，地址：河北保定市七一東路3027號，郵政編碼：071000。

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保定學院學報社投稿信息

1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。

5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7.數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數據應注明資料來源。

9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式，其序號為①②③……。

10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：

（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構.

（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.

（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）.

（7）文獻重復引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現一次,其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。

11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13.來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。

14．其他：請勿一稿兩發，并請自留原稿，本刊概不退稿。

保定學院學報社編輯部征稿模糊綜合評價法在城市經濟發展水平評價中的應用電流變液機理和材料的研究偏高嶺土對混凝土應用性能的影響研究微波輻射技術在酯化反應中的應用進展粉筆在化學實驗中的應用從土壤樣品中提取和純化微生物DNA方法研究進展植物組織總RNA提取的常用方法及優化策略模糊神經網絡中用于分類的幾種誤差函數的性能比較WindowsAPI在Authorware中的應用三角函數在圖案元素設計上的應用開放教育環境下的教師主頁特征牟宗三之“三統并建說”虛擬與現實:“兩個世界”與同一道德人格究理想之真義,求人間之大同——劉仁航《東方大同學案》評議村民自治中的賄選問題及其治理當前農村社會矛盾調查研究——以河北保定農村為例4R理論構架下地市級媒體的市場營銷策略試析經濟歧視及其對構建和諧社會的不利影響基于LMDI的工業電力消費因素分解研究《聯合國反腐敗公約》第37條對我國的啟示刑法正當防衛條款辨析檢察機關自偵案件逮捕權上提一級實施障礙及對策