師道雜志基礎信息：

《師道》雜志為一本承載為師者智慧和情感的讀物。多年來，她堅守教師的道德良心，給奮然前行的中國教師補鐵、補鈣、補血……

師道雜志辦刊宗旨：

《師道》雜志為教育刊物。宗旨以助學為己任，宣傳黨和國家以及教育部門關于成人教育的方針、政策、規定，公布成人教育招生、自學、復習、考試有關計劃、大綱，熱誠為自學考試者和各類成人學校服務。

師道雜志欄目設置：

《師道》雜志主要欄目：改寫人生、走近名師、資教通覽、新論視窗、民間聲音、課程平臺、創新方舟、別樣課堂。

師道雜志訂閱方式：

ISSN：1672-2655，CN：44-1299/G4，地址：廣東省廣州市小北路155號廣東教育雜志社總編室，郵政編碼：510045。

師道雜志社相關期刊

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師道雜志社投稿信息

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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

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師道雜志社編輯部征稿兩記耳光引發校園巨額賠償案老師的許諾我為中國語文教育而哭什么是人文教育?你踢開的不只是一只罐頭盒“注水文憑”與8500萬文盲知識經濟時代的教育創新誰在改變著我們的教育?嚴師當溫柔讓隨筆砸碎作文的枷鎖從一些具體問題看教師的教育觀念教師為何要冒險“體罰和變相體罰”學生可憐,我們的大學只剩一個“大”字比拼培養出國留學生的思維邏輯教育均衡的前提是教師工資均衡該以什么方式“給祖國拜年”教師,由專制型走向民主型學生是課堂的主人嗎?我悲憤,從一堂《雷雨》示范課談起激趣、設疑、品美——學生物理思維方法的培養物理課,巧用探究式教學巧用漫畫,激活歷史課堂——以《兩極對峙格局的形成》教學為例