河南教育雜志基礎(chǔ)信息：

河南教育雜志主管單位：河南省教育廳 ，辦單位：河南教育報刊社，際刊號： ISSN 1003-2223 ，刊號： CN41-1033/G4 發(fā)代號 : 36-255 ( 上旬基礎(chǔ)教育版 ) 36 — 315 ( 中旬高校版 ) 36-322 ( 下旬職成教版 ) 上旬基礎(chǔ)教育版為教育體制改革，為中小學(xué)各科教學(xué)改革服務(wù)。為中小學(xué)教師參加專業(yè)合格證書考試服務(wù)，省社科類一級期刊。中旬高校版是河南報刊業(yè)內(nèi)惟一一份專門面向高校師生的綜合性教育期刊。 下旬職成教版由省教育廳主管的、省成人教研室與河南教育報刊社聯(lián)合創(chuàng)辦的、職成教系統(tǒng)唯一的專業(yè)刊物，面向社會公開發(fā)行。圍繞河南省職成教育工作實踐,跟蹤報道全國及省內(nèi)職業(yè)教育的中心工作和熱點問題,展示職成教工作者的先進經(jīng)驗和典型,為職成教研究人員和管理人員、一線教師提供一個交流探討的平臺。

河南教育雜志欄目設(shè)置：

1. 教育理論：宏觀教育理論研究和教育政策研究，教學(xué)基本理論研究和教學(xué)模式研究等。

2. 學(xué)校管理：學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)體制、人力資源管理、校園文化、招生與就業(yè)等。

3. 師資建設(shè)：教師教育、教師職業(yè)生涯發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、教師專業(yè)化、師德等。

4. 德育研究：思想政治教育、素質(zhì)教育、道德教育等。

5. 教育創(chuàng)新：各科教學(xué)經(jīng)驗交流，學(xué)科教學(xué)法探索。

6. 學(xué)科教育：專業(yè)人才培養(yǎng)模式、方法和實踐探索等。

7. 比較教育：介紹發(fā)達國家教育思想、教育模式、辦學(xué)管理研究等

8. 心理健康：學(xué)校心理衛(wèi)生健康教育經(jīng)驗介紹。

河南教育雜志訂閱方式：

ISSN：1003-2223、CN：41-1033/G4。

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河南教育雜志社投稿信息

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河南教育雜志社編輯部征稿中等職業(yè)學(xué)校班級管理中的分組管理模式和諧班級構(gòu)建的四大重點職業(yè)中專數(shù)學(xué)教學(xué)如何進行創(chuàng)新改革高職院校系部在精品課程建設(shè)中的職責(zé)主編國家規(guī)劃新教材《機械制圖與計算機繪圖》的體會讓語文課堂『活』起來課堂教學(xué)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣的方法在地理教學(xué)中加強素質(zhì)教育項目教學(xué)法在鉗工教學(xué)中的實踐激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高電工基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好電子技術(shù)基礎(chǔ)課程林業(yè)特色學(xué)校也能辦好工科專業(yè)——結(jié)合德國"雙元制"談校企合作辦學(xué)模式我省中等職業(yè)學(xué)校校企合作現(xiàn)狀分析畢業(yè)生求職中常遇到的八種騙局中職畢業(yè)生就業(yè)心理問題分析與調(diào)整策略中職教師師德修養(yǎng)之十大目標肩負使命以愛育愛——中職師德建設(shè)之魂職業(yè)教育在規(guī)避富士康"連環(huán)跳"悲劇時應(yīng)采取的有效措施關(guān)于在中職學(xué)校開展資源環(huán)境教育的思考社交禮儀學(xué)在職業(yè)教育及人才培養(yǎng)中的作用河南省職業(yè)教育公共實訓(xùn)中心運作模式淺析建設(shè)類中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)模式的創(chuàng)新與實踐班級管理要重視學(xué)生個性發(fā)展的差異中職班主任工作應(yīng)重視的三個方面中職語文新課改中的"人本精神"課堂管理中師生關(guān)系互動機制的構(gòu)建提高計算機教學(xué)效果的方法喚醒學(xué)生美的心靈,共建快樂美術(shù)課堂高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的"三重門"歷史課程說課內(nèi)容之我見有效開展語文朗讀教學(xué)的建議如何激發(fā)中職生學(xué)習(xí)體育的熱情科學(xué)制訂三維目標提高護理課教學(xué)質(zhì)量如何培養(yǎng)中職學(xué)生的數(shù)控技能對高職日語精讀教學(xué)的反思一體化教學(xué)模式在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用如何上好中職學(xué)校的VB課藝術(shù)課堂如何才能生機盎然合作學(xué)習(xí)在中職技能課中的應(yīng)用高職體育專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式探討和中職學(xué)生談職業(yè)素質(zhì)讓讀書成為教師生活的必需淺析校園網(wǎng)的安全管理職業(yè)學(xué)校應(yīng)重視教師心理環(huán)境的優(yōu)化淺談中職生的素質(zhì)教育