案例教學(xué)論文 案例教學(xué)在管理類學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
案例教學(xué)實(shí)際上是指為了滿足管理專業(yè)教學(xué)目的需要，為了供教學(xué)中使用而編寫的具有普遍代表意義的案例。教學(xué)中使用的案例一般就一個(gè)或多個(gè)核心觀點(diǎn)，對(duì)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研后，所得出的具有管理情景的客觀的、書面的表述。它要求學(xué)生站在組織決策者的……
案例教學(xué)論文 財(cái)務(wù)管理教學(xué)中案例教學(xué)的應(yīng)用
財(cái)務(wù)管理是一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，如果還是沿襲傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方式，會(huì)使學(xué)生覺得枯燥，達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而如果開展案例教學(xué)，可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，通過(guò)引入實(shí)際的案例，將會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)學(xué)生們的主動(dòng)的學(xué)……
案例教學(xué)論文 婦科臨床護(hù)理帶教中案例教學(xué)價(jià)值分析
臨床護(hù)理帶教工作幫助護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，對(duì)課堂教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行深化和延伸，還能夠幫助護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生形成專業(yè)角色并建立社會(huì)責(zé)任感，是成功向護(hù)士過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，其工作質(zhì)量的好壞對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生能否勝任以后……
案例教學(xué)論文 高職審計(jì)學(xué)案例教學(xué)模式的應(yīng)用
審計(jì)行業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督人，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨大騰飛，市場(chǎng)對(duì)審計(jì)行業(yè)人才的要求逐漸提高。如何提升現(xiàn)有的審計(jì)人才基礎(chǔ)教育是現(xiàn)在急需解決的問題。與本科相對(duì)完善成熟的教學(xué)相比，高職層次審計(jì)學(xué)的教學(xué)方法仍舊處于摸索和調(diào)整當(dāng)中。為針對(duì)高職學(xué)生本……
案例教學(xué)論文 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教學(xué)
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)的理論性較強(qiáng)，教學(xué)存在一定難度。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)案例的應(yīng)用，通過(guò)實(shí)際案例引導(dǎo)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理論知識(shí)形成認(rèn)識(shí)和掌握。1大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)的適應(yīng)性1.1大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的特點(diǎn)就各大高校實(shí)際的課程……
案例教學(xué)論文 經(jīng)濟(jì)法案例教學(xué)模式探究
《經(jīng)濟(jì)法》是中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)的一門專業(yè)必修課，其中涉及眾多財(cái)經(jīng)法規(guī)，是學(xué)生日后工作中必備的知識(shí)儲(chǔ)備，可見其重要性，可是它們又是深?yuàn)W難懂的，學(xué)生覺得枯燥無(wú)味，因此，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們?cè)敢庠囍私獠ⅰ?
案例教學(xué)論文 互動(dòng)式案例教學(xué)探究
案例教學(xué)法自哈佛大學(xué)法學(xué)院前院長(zhǎng)朗代爾開創(chuàng)以來(lái)，成為法學(xué)教學(xué)的重要方式。［1］自20世紀(jì)80年代末，案例教學(xué)法被介紹到中國(guó)，［2］目前，在各部門法教學(xué)中案例教學(xué)被廣泛采用。從刑法案例教學(xué)的研究情況看，在中國(guó)知網(wǎng)上以“刑法案例教學(xué)”為題名進(jìn)行……
案例教學(xué)論文 案例分析法在公共管理教學(xué)中的運(yùn)用
近年來(lái)，面對(duì)高效課堂的呼聲和實(shí)踐，大學(xué)專業(yè)教育越來(lái)越以此為追求目標(biāo)和踐行方式，案例教學(xué)的運(yùn)用成為普遍和關(guān)注的焦點(diǎn)。公共管理教育屬于專業(yè)教育的一種（professionalschools）,興起于全球化公共管理運(yùn)動(dòng)，21世紀(jì)之后進(jìn)入了發(fā)展的蓬勃期，公共管理教育的相……
案例教學(xué)論文 物業(yè)管理課程案例教學(xué)法探究
在房地產(chǎn)行業(yè)快速發(fā)展與人民生活水平普遍提高背景下，為了使物業(yè)管理行業(yè)也能走向社會(huì)化、市場(chǎng)化、規(guī)范化、專業(yè)化，就需要大量的掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的人才。目前的物業(yè)管理課程主要培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用能力，它是主要的必修課程之一。物業(yè)管……
案例教學(xué)論文 高中地理案例教學(xué)特征展示
案例教學(xué)是在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的，以案例為中間媒介，通過(guò)對(duì)案例的分析和討論，進(jìn)而提純出相對(duì)應(yīng)的原理與相關(guān)學(xué)習(xí)技巧與方法的一種教學(xué)方式，案例教學(xué)對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生對(duì)相關(guān)地理知識(shí)的理解深度等都有著重要作用，對(duì)……
