中學(xué)教學(xué)參考雜志基礎(chǔ)信息：

《中學(xué)教學(xué)參考》原：《中學(xué)文科：教研論壇》2009年創(chuàng)刊，竭誠為全國教育工作者服務(wù)，提供最新教改信息和教育理論成果，為廣大教育工作者交流經(jīng)驗、刊發(fā)教研成果提供平臺。

《中學(xué)教學(xué)參考》積極倡導(dǎo)一綱多本的教學(xué)改革，推進素質(zhì)教學(xué)理念及教學(xué)方法，為優(yōu)秀的教學(xué)實驗、教學(xué)實錄等提供展現(xiàn)教師才智的舞臺，探索高考中考命題規(guī)律，充分體現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與考的有機結(jié)合。

中學(xué)教學(xué)參考雜志欄目設(shè)置：

新論視窗：理論探索、熱點聚焦、名師專稿；教學(xué)時空：教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計；應(yīng)考策略：題型推薦、考點剖析、解題技巧；學(xué)海泛舟：學(xué)習(xí)心得、新書評價、工作雜談；一家之言：個人見解、理論爭鳴、疑難解答；綜合平臺：學(xué)校管理、班級工作、實踐活動。

中學(xué)教學(xué)參考雜志辦刊宗旨：

堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)

中學(xué)教學(xué)參考雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽：

廣西優(yōu)秀期刊

中學(xué)教學(xué)參考雜志訂閱方式：

ISSN：1674-6058，CN：45-1372/G4，主編：鄧國勛，地址：廣西南寧市建政路37號廣西教育學(xué)院內(nèi)，郵編：530023，電話：0771-5861102;5861159，郵箱：zxjxckyy@163.com，網(wǎng)址：http://www.gxecm.com/。

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中學(xué)教學(xué)參考雜志社投稿信息

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3、可以是關(guān)于如下方面的內(nèi)容：（1）語文,英語,政治,歷史,地理,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,科學(xué),美術(shù),音樂,體育等學(xué)科的教學(xué)方法和經(jīng)驗。（2）教學(xué)理論的探討,課程內(nèi)容的選擇,考試制度的改革。（3）教師教育新理念及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（4）學(xué)校管理,校園建設(shè),班主任工作經(jīng)驗等。

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中學(xué)教學(xué)參考雜志社編輯部征稿數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)初步探索中學(xué)語文教學(xué)中情感教育的滲透意象教學(xué)法在高中詩詞鑒賞的應(yīng)用淺談如何設(shè)計課堂練習(xí)語文教學(xué)中探究性閱讀資源開發(fā)和利用從古典詩歌教學(xué)看學(xué)生審美特質(zhì)養(yǎng)成學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和建模能力的培養(yǎng)論初中英語課堂提問技巧文言文教學(xué)的理論構(gòu)想與實踐初中數(shù)學(xué)課堂中如何有效教學(xué)淺談初中思想政治教育生活化作文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力數(shù)學(xué)試卷講評策略探索初中思想品德活動課進行研究性學(xué)習(xí)探索如何培養(yǎng)初中生的語文閱讀能力運用創(chuàng)造性思維解答創(chuàng)新性試題略論高中政治教學(xué)策略優(yōu)化如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力數(shù)學(xué)問題解決中的審美活動高中思想政治課課堂教學(xué)探索新課程理念下小說鑒賞教學(xué)初中幾何分類討論解題誘發(fā)因素思想品德課培養(yǎng)學(xué)生法律意識策略如何有效指導(dǎo)農(nóng)村語文綜合活動課淺談初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)現(xiàn)況及對策構(gòu)建平等高效高中語文課堂文言文教學(xué)中的人格美教學(xué)數(shù)列通項公式求法復(fù)習(xí)課教學(xué)感悟初中英語聽力教學(xué)提高方法辯論在閱讀教學(xué)的運用新課程下高中數(shù)學(xué)高效課堂的體會