華中人文論叢雜志
華中人文論叢雜志基礎(chǔ)信息:
《華中人文論叢》雜志由華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部與華中師范大學(xué)出版社聯(lián)合出版,旨在為高校教育工作者、科研人員、在讀的碩、博士生、社會(huì)各界人文社會(huì)科學(xué)研究工作者等提供一個(gè)展示最新學(xué)術(shù)研究成果、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),以進(jìn)一步推動(dòng)高校學(xué)術(shù)發(fā)展和人文社會(huì)科學(xué)研究的繁榮。
華中人文論叢雜志欄目設(shè)置:
《華中人文論叢》雜志設(shè)知名學(xué)者談治學(xué)方法、學(xué)科研究最新動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)綜述、文學(xué)研究前沿、新世紀(jì)文藝爭鳴、網(wǎng)絡(luò)文化研究、影視評(píng)論、思想政治教育、教師教育研究、學(xué)術(shù)著作述評(píng)等特色欄目。
華中人文論叢雜志訂閱方式:
出版地:湖北省武漢市,夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9.注釋:是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號(hào)為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。
10.參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會(huì)議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.
12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。
13.其他:請(qǐng)勿一稿兩投,并請(qǐng)自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月:如果要是到我中心給你論文發(fā)表請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。
華中人文論叢雜志社編輯部征稿農(nóng)民公共需求利益表達(dá)機(jī)制的重構(gòu)初探我國農(nóng)村公民社會(huì)發(fā)展研究從西部在南北區(qū)域斗爭中的作用試論特納“邊疆”假說中的不完整性改革開放三十年來大學(xué)生愛國主義行為的歷史演變國家權(quán)力結(jié)構(gòu)與公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)——信訪制度的功能定位從中美比較看中國電影審查法律制度市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)力發(fā)展與制度構(gòu)建EVA業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)分析及其改進(jìn)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)若干問題的探討淺談高校固定資產(chǎn)核算及加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的必要性關(guān)于加強(qiáng)高校收費(fèi)內(nèi)部監(jiān)督管理的幾點(diǎn)建議亙古的新聞自由——從推敲《評(píng)普魯士最近的書報(bào)檢查令》來解讀馬克思的新聞自由觀市場(chǎng)社會(huì)主義發(fā)展階段及模式綜述九十年風(fēng)雨九十載輝煌——論中國共產(chǎn)黨的九十年歷程過渡時(shí)期劉少奇的民族資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)思想及其依歸中國的1936年:兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)馬克思主義自然觀與當(dāng)代中國生態(tài)問題的解決思路論中國特色社會(huì)主義文化現(xiàn)代化的方向和路徑思想政治教育獲取網(wǎng)絡(luò)民意方法研究網(wǎng)絡(luò)惡搞文化對(duì)大學(xué)生行為和心理影響的調(diào)查報(bào)告——以武漢大學(xué)生為例大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性實(shí)現(xiàn)過程中的問題及相應(yīng)對(duì)策高中思想政治課德育實(shí)效性探究本文html鏈接: http://www.cssfps.cn/qkh/17010.html