三峽大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版基礎(chǔ)信息：

本刊堅(jiān)持立足宜昌、融入三峽、依托湖北、面向全國(guó)、走向世界的辦刊戰(zhàn)略，奉行思想性、學(xué)術(shù)性、時(shí)代性、地域性的辦刊原則，秉承以人為本、民主辦刊、開放辦刊的理念，實(shí)行以學(xué)術(shù)價(jià)值為唯一標(biāo)準(zhǔn)的合乎國(guó)際學(xué)術(shù)期刊慣例的雙向匿名審稿制度，刊發(fā)哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、文化、歷史、教育以及三峽文化、三峽經(jīng)濟(jì)等方面的高質(zhì)量稿件。曾用刊名：湖北三峽學(xué)院學(xué)報(bào)。

三峽大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：博導(dǎo)論壇、三峽文化與經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)研究、文學(xué)研究、思想政治、理論與教育研究、歷史研究、語(yǔ)言文學(xué)研究。

三峽大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版訂閱方式：

ISSN：1672-6219，CN：42-1707/C，夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

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三峽大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版社編輯部征稿馬克思民主思想探析從“貓論”到“三個(gè)有利于”再到科學(xué)發(fā)展觀——略論判斷改革成敗標(biāo)準(zhǔn)的與時(shí)俱進(jìn)“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”的前提考察——《德意志意識(shí)形態(tài)》中的“社會(huì)”庫(kù)恩范式視域下的問(wèn)題觀及其認(rèn)識(shí)論意義——基于《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書的反思“有德然后有言”辨——論宋代理學(xué)家對(duì)文道關(guān)系的認(rèn)識(shí)“紅色經(jīng)典”命名合法化的雙重視角解析詩(shī)經(jīng)漢學(xué)抒情本體論辨析——以孔穎達(dá)“情志”觀為中心古典詩(shī)詞的運(yùn)思方式現(xiàn)代漢語(yǔ)小句中論元標(biāo)記的多維考察宜昌方言中的體標(biāo)記基于AHP法的宜昌市人力資源開發(fā)效果評(píng)價(jià)大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性問(wèn)題探析論大學(xué)生生活園區(qū)文化建設(shè)中的四大關(guān)系論讀者意識(shí)的分離與整合沈從文的湘西小說(shuō)與楚文化精神倫理建構(gòu)與神性啟示——論十九世紀(jì)西方文學(xué)中基督教人道主義的內(nèi)涵民族文化觀念及語(yǔ)言行為批評(píng)海明威筆下之另類反英雄——評(píng)《白象似的群山》和《雨里的貓》中男性形象三峽經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略研究我國(guó)農(nóng)村信用社制度創(chuàng)新問(wèn)題思考對(duì)造型基礎(chǔ)的再認(rèn)識(shí)高校音樂(lè)教育專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究