數學通訊雜志基礎信息：

《數學通訊》創刊于1933年1月，是我國創辦最早的中等數學期刊，她幾經風雨，歷盡滄桑，至今已走過了70多年的歷程。《數學通訊》的前身為《中等算學月刊》，她的宏偉抱負是振興民族文化，“想從：提倡中等算學以為一切學術的基礎的觀念出發，以從事數學問題的討論，以求改良的方法，努力的途徑，進而期待創造貢獻于世界文化的學術，以求民族的復興”。1952年1月起，《中等算學月刊》改為現名《數學通訊》，從此，本刊進入一個較為穩定的發展時期。《數學通訊》的聲譽與質量吸引了眾多的作者，他們紛紛向《數學通訊》投稿，致使《數學通訊》的稿源非常豐富，這一方面保證了《數學通訊》刊用文章的質量，另一方面也促使《數學通訊》的辦刊思路向更廣闊的方向發展。為促使教育研究成果的交流，擴大刊物容量，充分利用稿源，《數學通訊》從1983年開始多次出版增刊；從1992年開始，組編中等數學教輔類叢書共7套（共38冊約913萬字），其中3套經讀者要求多次再版。

為更好地發揮《數學通訊》的作用，增強刊物的針對性，以滿足不同讀者群的要求，《數學通訊》從2000年1月開始，改月刊為半月刊，下半月期刊為教師閱讀本，上半月期刊為高中學生閱讀本。這兩種讀本，大的欄目雖然一樣，但在內容的采擇方面是不同的，教師閱讀本偏重于教學研究、初等數學研究等成果的交流與探討，注重學術性，研究性與實用性，有助于教師的教學業務素質的提高；學生閱讀本偏重于學法探討，學習中重難點的突破與能力的訓練，注重實用性、指導性與趣味性，有助學生培養興趣，釋疑解惑，深化學習，提高能力。為方便讀者，單號期刊與雙號期刊用的是不同的郵發代號，讀者可通過郵局單獨訂閱，也可直接向編輯部訂購。《數學通訊》感謝讀者與作者的厚愛，并誠摯地希望與大家共同開創光輝的未來。

數學通訊雜志欄目設置：

目前，本刊為貫徹“面向中學，服務教學，重視普及，著眼提高”的宗旨，開辟了四個大的欄目：輔導教學，專論薈萃，復習參考，課外園地。在這四個大的欄目下，各開設若干定期與不定期的子欄目。內容采擇強調科學性、實用性、資料性、趣味性、更重可讀性，因而深受讀者喜愛與好評。

數學通訊雜志訂閱方式：

ISSN：0488-7395，CN：42-1152/O1，地址：武漢華中師范大學，郵政編碼：430079。

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數學通訊雜志社投稿信息

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數學通訊雜志社編輯部征稿例談新課改中“框圖小結作業”的一些嘗試綜合就是創造——兼談平幾在高考中的重要性等差數列中的十個逆向探索問題究竟誰是回歸直線的方程圓錐曲線的兩相關弦所在直線過定點的一個充要條件構造函數“三法”例談用“常量替換法”解題抽象函數單調性的探究策略也談一個不等式的簡單初等證明一個代數不等式的加強問題體積比問題的類型及解法例說高考解析幾何試題常用的求解途徑用二項式定理證明不等式簡易邏輯中的錯解淺析對“或”命題真假性判斷的一點思考與辨析《一個濃度問題的簡便解法及延拓》一文的修正與補充參賽應用題選登參賽應用題題34的完整解答對一個凸體分割問題的探討Whc168的一個結果的加強一個不等式猜想的推廣及證明