遼寧教育雜志基礎(chǔ)信息：

《遼寧教育》雜志是普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。

遼寧教育雜志欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：理論、經(jīng)驗(yàn)、教參。

遼寧教育雜志訂閱方式：

ISSN：1002-8196，CN：21-1062/G4，地址：沈陽市皇姑區(qū)黃河南大街85號(hào)，郵政編碼：110031。

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1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡(jiǎn)介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。

7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

8.請(qǐng)作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊(cè)，需快遞的聯(lián)系本部。

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遼寧教育雜志社編輯部征稿全員參與,師生同步,大面積提高寫字教育質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高綜合素質(zhì)──班主任工作摭談我對(duì)教育民主的理解與實(shí)踐鳳城市東方紅小學(xué)簡(jiǎn)介淺析教師應(yīng)具備的素質(zhì)試論素質(zhì)教育的結(jié)構(gòu)當(dāng)代教師應(yīng)有的五種意識(shí)學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容與價(jià)值也談教師的心理素質(zhì)班主任如何做好學(xué)生的心理健康教育工作談學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)做法教師課堂教學(xué)行為失范問題探析九年一貫制學(xué)校教師管理的問題及對(duì)策教育均衡、質(zhì)量與形象淺談評(píng)價(jià)“善舞”“有效”當(dāng)生——發(fā)揮評(píng)價(jià)功能提高教學(xué)效率教育名言個(gè)別談話也要“備課”心理效應(yīng)在班主任工作中的啟示教育者最好“少一只手”校本教研中的弊端與對(duì)策教師需要什么內(nèi)容的培訓(xùn)“模糊”的評(píng)價(jià)之道