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幼兒教學論文

多元教育在幼兒園教育中的實用性

導讀 : 一、加強游戲教學策略 1.創設游戲情境，科學設計游戲前文已經闡述過教師要詳細了解游戲理論以及原則，在策劃游戲過程中，要做好游戲的時間、內容、場所等的規劃，例如，游戲時間的長短對幼兒游戲質量有直接影響，只有游戲時間充足幼兒們才有時間選擇自己的角色并尋找伙伴，并積極動腦如何游戲等等，如果時間不夠充足，不僅影響幼兒的游戲性質，還能夠逐漸吸收游戲本身蘊含的內容。教師要仔細認真地準備游戲材料，這方面...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：552   

幼兒教學論文

探究幼兒舞蹈入門教學

導讀 : 唯有如此，方能避免傷害事故的發生，從而既增強舞蹈教學效果，又不傷害先天身體條件較差孩子的自尊心，從而使孩子具有優美的形體和舞姿。 一、幼兒舞蹈教學應強化開導式教誨，開發孩子的想象力和創造力 孩子自己便是一個締造體，他們有聰明的頭腦，所以我在舞蹈教學實踐中注意從身心方面啟發、誘導和培養幼兒，激發他們想表示的欲望，加強培養孩子的自立締造力，強化孩子的情緒體驗，誘導孩子用肢體表示生活中的...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：306   

幼兒教學論文

藝校舞蹈教學與幼兒舞蹈綜述

導讀 : 1、學生必須具備扎實的舞蹈技能 長期以來，應試教育影響到了藝術教育的發展，大眾對藝術教育的認識不足，導致很多高中生對舞蹈學科不甚了解，也未接受過系統的舞蹈培訓。從現在的高校招生制度來看，高職院校招收的大專學生舞蹈水平參差不齊，有的學生舞蹈基礎薄弱。 所以，對于藝術類高職院校學生的舞蹈教學來說，扎實學生的舞蹈基本功是教學開展的第一步。那么，對于學前階段的幼兒舞蹈教學開展實踐，幼師只有...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：403   

幼兒教學論文

城鎮幼兒教育現狀調查論述

導讀 : 一、教師學歷、專業及職稱情況 在農村幼兒教師最后學歷中，初中占12．2%，高中占30．9%、中專占43．6%、大專占12．7%，本科僅有0．6%;在所學專業中，僅有21．0%是學前教育專業;擁有教師資格證者45．9%，其中僅有26．0%是幼兒教師資格證。城市幼兒教師最后學歷中，100%為中專以上，其中49．6%為大專，39．3%為本科及以上學歷，91．9%擁有教師資格證，其中82．2%為幼...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：321   

幼兒教學論文

幼兒園教育的實踐綜述

導讀 : 按幼兒園教育活動的結構化程度，可將幼兒園教育活動分為無結構、低結構化、高結構化和完全高結構化四類教育活動。幼兒園教育活動的目標同樣有行為取向、過程取向和表現取向之分。在設計高結構化的幼兒園教育活動時，活動設計者往往會采用行為目標取向。由于相對強調教師的作用，強調讓幼兒獲得知識和技能，強調教育活動的結果，因此，活動設計者所表述的活動目標往往比較具體和特化，指向明確，即指向通過這個教育活動，幼兒行為中...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：284   

幼兒教學論文

幼兒教育中合作能力的培養

導讀 : 一、利用教學活動，培養幼兒合作的興趣 1.利用游戲激發幼兒合作的興趣。在平時的生活中幼兒最多接觸的最喜歡的就是游戲。我們利用游戲來激發幼兒合作的興趣。在我們平時的活動中我們為孩子準備了不少孩子們既很喜歡而且又需要合作才能完成的游戲，如：擊鼓傳花、小舞臺、老鷹抓小雞，這樣的游戲數不勝數，只要我們用心，就能夠設計出更多的游戲。 2.教師的態度，決定幼兒合作行為的產生。在平時的各個教學活...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：323   

幼兒教學論文

幼兒教師敬業精神的激發途徑

導讀 : 一、幼兒教師敬業精神下滑的原因 在社會主義市場經濟中，“利己”與“利他”是統一的，教師作為市場主體也有自己的利益追求。教師的敬業除受“美德”等社會倡導的“利他”因素影響外，也越來越多地體現出“利己”的個人因素，所以，能否滿足個人發展和需求等在很大程度上影響著教師的敬業精神...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：298   

幼兒教學論文

幼兒園特殊兒童教育方式研究

導讀 : 1農村幼兒園教育現狀分析 我們幼兒園在2011年5月份被評為河北省農村示范園的稱號，但和城市幼兒園比起來在師資和硬件方面還有很大差距，特別是師資方面，一個班只有一名教師，沒有配備保育員，更沒有醫護人員，以上這些職務多是筆者和副園長兼職的。因園內教師資源緊張，作為幼兒園的園長，除日常工作外，筆者重點就是負責全園特殊兒童的教育。因他們有的很難在同一個地方集中注意力時間過長，總亂跑。真可謂&ld...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：373   

幼兒教學論文

略談幼兒教育信任危機化解途徑

導讀 : 一、幼兒教育信任危機的表現 1.教育公平信任危機 在我國，幼兒教育不屬于義務教育的范疇，國家對幼兒教育的投入較少，幼兒園以民辦為主，為數較少的公辦幼兒園的門檻也比較高。因此，孩子能不能上幼兒園、能不能上一所好一點的幼兒園，實際上成了家長間的經濟實力和社會地位的較量。在這場較量中，生活在社會底層的民眾自然處于下風。于是有些孩子上了貴族式的幼兒園，普通家庭的孩子上了條件一般的幼兒園，而...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：340   

幼兒教學論文

略論幼兒語言教育的發展路徑

導讀 : 一、為幼兒創設良好的語言環境 幼兒教師要懂得傾聽幼兒語言，給予幼兒正確的回應，加強與幼兒的互動交流，提高幼兒的表達能力，使他們學會圍繞話題展開討論，幫助他們積累良好的生活經驗，提高幼兒的語言表達能力。 二、鼓勵幼兒大膽表達自身愿望 幼兒教師應轉變傳統教育觀念，尊重幼兒的身心發育特征，注重提高幼兒的語言表達能力，選擇合理有效的方式組織教學活動，滿足幼兒的心理發展需求，并采用幼...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：371