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麻醉學論文

見習生麻醉教學的方法討論

導讀 : 作者：邵蘭 謝小瀾 鐘敏 肖建斌 招偉賢 單位：廣州中醫藥大學第二附屬醫院 現在的麻醉有先進的監護儀器，可以清晰的觀察患者的生命體征，正確的評估患者所處狀態，如動靜脈直接測壓，麻醉鎮靜深度監測儀ＢＩＳ和Ｎａｒｃｏｔｒｅｎｄ，麻醉吸入藥物濃度監測，液體輸入評估指標ＰＩＣＣＯ和Ｖｅｇｉｌｏ等等，都降低了麻醉的風險，使得麻醉可控、安全的程度更高。盡管麻醉的風險降低了，但仍然要嚴格遵守各項操作規程...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：405   

麻醉學論文

闡述動脈矯治的麻醉方法

導讀 : 作者：張永勤 梁杰賢 單位：廣東省人民醫院、廣東省醫學科學院、廣東省心血管病研究所 麻醉管理方法 術前用藥術前30min，肌注長托寧0．01mg／kg，入手術室前肌注氯胺酮8～10mg／kg。1．2．2建立監測入手術室后即建立心電圖和SPO2監測，作橈動脈穿刺測壓，作頸內靜脈或鎖骨下靜脈穿刺置入三腔靜脈管，開放靜脈通道，留置尿管，安放好鼻溫和肛溫探頭，術中連續監測SBP、DBP、M...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：340   

麻醉學論文

探索小型豬體的麻醉管理

導讀 : 作者：金艷 陳敏 金振曉 鄭奇軍 王新利 趙? 崔勤 單位：第四軍醫大學西京醫院 體外循環的建立經胸骨正中入路，切開皮膚及皮下組織，剪開胸骨，充分暴露心臟及大血管組織，靜脈給予普通肝素(3mg/kg)，進行肝素化［激活凝血時間(ACT)大于400s］，在主動脈根部做荷包后行主動脈插管(14Fr，科威)，同樣于右心耳及下腔靜脈插管(16Fr，科威)，充分排氣后經CPB管道(科威)與CPB機(...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：360   

麻醉學論文

麻醉學教學方式探索

導讀 : 作者：凌云志 梁啟勝 李曉紅 單位：蚌埠醫學院第一附屬醫院 對留學生而言，他們的英語水平較高，但英語畢竟不是他們的母語，流利的英語總是帶著濃重的地方口音，與美式或英式英語差別很大，使得師生間的語言交流障礙進一步加大，結果是教師無法將自己的知識和經驗充分地傳授給留學生，而留學生也無法充分領會和理解教師的言傳和身教，提出的問題得不到針對性的解答，影響學習積極性的發揮。因此如何運用英語正確表達專...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：385   

麻醉學論文

批量傷員手術的麻醉探索

導讀 : 作者：黃建成 錢若筠 季玉玲 趙濤 李申一 彭鋮 王曉軍 沈開金 單位：蘭州軍區烏魯木齊總醫院 重視傷后1小時的黃金搶救時間和10分鐘的白金搶救時間［1］，使傷員在盡可能短的時間內獲得最確切的救治，同時堅持“危重者優先，救命第一”的原則。 1參與急診科的緊急救治突發事件的批量傷員在到達醫院之前往往傷情不清、人數不明［2］。而到達醫院后又由于傷員比較集中，容易...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：295   

麻醉學論文

麻醉學系統整合教學的作用

導讀 : 作者：汪濤 單位：重慶醫科大學附屬第一醫院 傳統教學方法的弊端 傳統醫學教育強調基礎與臨床各學科知識的完整性，過于死板地遵循傳統老三段教學模式(基礎、臨床、實習)。基礎理論和臨床課涉及到眾多學科，而且每個學科都十分強調各自學科知識的全面性和完整性，學生需要相當長的時期才能完成全部基礎課的學習，從基礎課到臨床課中間有一個很長的時間跨度，進入臨床課教學時學生們所學的很多基礎知識已經淡忘...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：309   

麻醉學論文

麻醉處理和效果評估

導讀 : 作者：王曉湊 薛慶華 晏馥霞 李立環 李守軍 胡盛壽 單位：中國醫學科學院北京協和醫學院阜外心血管病醫院 CPB與心臟手術麻醉后常規建立CPB，降溫至34℃左右，阻斷主動脈，主動脈根部灌注Thomas心肌停跳液，經肺動脈根部灌注肺保護液。降溫至25℃時，開始低流量CPB(50mL•kg－1•min－1)，在主動脈阻斷2h后，鼻咽溫調至30～32℃時，開放主動脈。全流量輔...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：348   

麻醉學論文

探索副節瘤的麻醉管理

導讀 : 作者：王敏 劉毅 米衛東 單位：解放軍總醫院 10例患者在腫瘤探查及切除時血壓升高，收縮壓升高至145～240mmHg，平均（174.7±17.5）mmHg，包括術前使用α受體阻滯劑控制血壓者，給予烏拉地爾（3例）、佩爾地平（3例）、酚妥拉明、硝普鈉等對癥處理后穩定，其中腫瘤切除后血壓明顯降低者5例，給予去氧腎上腺素、多巴胺升高血壓。余患者術中基本平穩。9例患者術...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：313   

麻醉學論文

探討兒童癲癇手術麻醉措施

導讀 : 作者：郭濤 韓哲 蘇莉 李萌 邢玉濤 黃朝宇 單位：海淀醫院 觀察與監測術中常規監測ABP、ECG、SPO2、PETCO2、CVP、尿量、體溫（肛溫）、動脈血氣分析；記錄失血量、輸血量、輸液量和體溫。并記錄手術時間、麻醉時間、拔管時間（從麻醉結束到拔除氣管導管的時間），觀察記錄患兒術畢寒戰發生情況并評估患兒蘇醒期躁動情況，同時觀察有無拔管期間的惡心嘔吐、拔管后低氧血癥、低血壓、喉痙攣和胃內...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：396   

麻醉學論文

提升麻醉學教學成效探討

導讀 : 作者：李艷 李汝泓 單位：承德醫學院附屬醫院 臨床麻醉學教學方式的改革 1培養學生的學習興趣剛進入麻醉專業臨床見習期的學生，總希望能盡快了解各種麻醉操作技術，往往對麻醉臨床操作興趣較大。因此，帶教老師要準確把握學生的學習心理與情緒，正確引導學生的學習觀念，讓學生知道麻醉工作不僅只有這些專業操作技術，還必須有深厚的理論知識、臨床思維能力和職業責任感。我們教研室通過多次深入探討，在教學...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：329