導(dǎo)讀 :
本文作者:楊靜遠(yuǎn) 尹保迪 胡榮黨 單位:溫州醫(yī)學(xué)院附屬口腔學(xué)院
參照國內(nèi)口腔醫(yī)學(xué)本科教育模式,口腔留學(xué)生教育也為先基礎(chǔ),后臨床,再口腔的三段式模式,專業(yè)課的學(xué)習(xí)沒有貫穿于整個課程體系中,在第一、第二學(xué)年甚至沒有任何與口腔專業(yè)直接相關(guān)的課程,第三學(xué)年僅有牙體解剖生理學(xué)和口腔病理學(xué)2門專業(yè)課,而且都只開設(shè)一學(xué)期。在進(jìn)入第四學(xué)年后,專業(yè)課的數(shù)量突然增大,課時安排也非常緊密,學(xué)生需要同時學(xué)習(xí)牙體牙...閱讀全文>>
發(fā)布時間:2021-4-9 | 瀏覽:338