2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱：Journal of Lianyungang Teachers College
主辦單位：連云港師范高等專科學(xué)校
期刊周期：季刊
出版地：江蘇省連云港市
期刊語言：中文
雜志尺寸：大16開
創(chuàng)刊時間：1984
國際刊號：1009-7740
國內(nèi)刊號：32-1618/G4
影響因子：0.166
綜合影響因子：0.066
數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署收錄
期刊榮譽(yù)：
2002年被評為江蘇省期刊質(zhì)量評沽二級期刊
2002年被評為《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊
期刊欄目：教育理論探討、繼續(xù)教育心理與實(shí)踐探索、中學(xué)各科教材教法研究、文史哲研究、數(shù)理論生各科研究、德育研究
聯(lián)系方式：地 址：江蘇省連云港市新浦區(qū)圣湖路28號
郵政編碼：222006
電 話：0518-85817771
論文目錄：1、對小學(xué)科學(xué)課程的哲學(xué)反思 岳玉榮;
2、康德的知識來源論解析 聶靜港;
3、當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育探析 武海蓉;
4、影響幼兒分享的因素分析及對策研究 張樹俊;
5、義務(wù)教育的產(chǎn)品屬性與基層政府的財政責(zé)任 呂國光;王芳;
6、農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課程資源整合的探索 岳玉榮;楊昭;
7、高職高專師資培訓(xùn)效果評估體系之構(gòu)建 張祥永;李向國;
8、以人為本高校教學(xué)管理制度的創(chuàng)新建構(gòu) 劉根厚;
9、日語導(dǎo)游口譯與情景語境的和諧 武銳;