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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐模式創(chuàng)新

2021-4-10 | 社會(huì)實(shí)踐論文

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題

1.1專業(yè)指導(dǎo)力度不夠

從每年全國(guó)各地高校大學(xué)生寒暑假實(shí)踐活動(dòng)可以看出,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主力軍是各高校的在校優(yōu)秀生和學(xué)生黨員,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的全民參與。另外,部分高校老師也沒(méi)有從根本上對(duì)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)加以重視,他們?cè)趥魇诶碚撝R(shí)的同時(shí)往往忽略了實(shí)踐技能的重要性,他們把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)為是可有可無(wú)的教學(xué),從而導(dǎo)致的直接后果是在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中缺乏專業(yè)的老師指導(dǎo)。

1.2實(shí)踐體系亟需完善

1.2.1一是協(xié)調(diào)機(jī)制不順暢

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)涉及到社會(huì)各方面的系統(tǒng)工程,是以青年大學(xué)生為主體,以高校校園為依托,以社會(huì)為平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)和增強(qiáng)才干相統(tǒng)一的教育實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、高等教育部門(mén)以及社會(huì)各界的大力支持和鼎力相助。但在實(shí)際中,高校的各個(gè)職能部門(mén)間由于缺乏關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)管理制度,在一定程度上導(dǎo)致管理漏洞的出現(xiàn),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,很難對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效靈活的處理,這在一定程度上也是由于對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足,最終成為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)高效順利開(kāi)展的嚴(yán)重障礙。

1.2.2考核評(píng)價(jià)體系不合理

一些高校沒(méi)有把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)安排和評(píng)價(jià)體系之中,沒(méi)有建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成績(jī)檔案,對(duì)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施過(guò)程、參與者的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、取得的實(shí)踐成果等都沒(méi)有在評(píng)比三好學(xué)生、表彰先進(jìn)集體等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和作用;有的高校只注重宣傳發(fā)動(dòng),但缺乏對(duì)活動(dòng)過(guò)程的管理和后期總結(jié)影響了社會(huì)實(shí)踐作用的發(fā)揮。

2、大學(xué)生暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例分析

高校組織大學(xué)生暑假參加社會(huì)實(shí)踐,直接關(guān)系到能否切實(shí)落實(shí)思想政治理論課“深化改革,提交實(shí)效”的有關(guān)精神,以及能否有效落實(shí)國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。北京石油化工學(xué)院不斷創(chuàng)新教育載體和內(nèi)容,采取了切實(shí)有效的措施。本文以北京石油化工學(xué)院“石化學(xué)子幫好人萬(wàn)里行——2012卓越計(jì)劃暑期社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)”為案例,分析其社會(huì)實(shí)踐組織工作。

2.1活動(dòng)概況

2012年5月19日,在中國(guó)好人網(wǎng)成立4周年慶典大會(huì)上,北京石油化工學(xué)院宣布將中國(guó)好人網(wǎng)建設(shè)成為大學(xué)生校外德育基地,并且為中國(guó)好人網(wǎng)授予“北京石油化工學(xué)院德育基地”牌。這是北京石油化工學(xué)院與中國(guó)好人網(wǎng)合作的首個(gè)項(xiàng)目,該校于近期正式啟動(dòng)了“石化學(xué)子幫好人萬(wàn)里行——2012卓越計(jì)劃暑期社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)”。

2.2組織工作架構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校黨委副書(shū)記劉仲仁、副校長(zhǎng)韓占生任正副領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),校辦、教務(wù)處等處室主要負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)。

(2)教務(wù)處撥出專款設(shè)立專項(xiàng),從資金上大力支持。

(3)教務(wù)處、學(xué)生工作部配合。教務(wù)處、學(xué)生工作部部長(zhǎng)、團(tuán)委、思政中心聯(lián)合發(fā)文,制定了學(xué)生活動(dòng)參與證明放入學(xué)生檔案,學(xué)生參與情況納入評(píng)優(yōu)、入黨、就業(yè)、助困等學(xué)生評(píng)價(jià)體系等規(guī)定,并為所有參與學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn),還制定了學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一定做了志愿者服裝。

(4)專業(yè)指導(dǎo)和講解。從先后召開(kāi)了項(xiàng)目情況說(shuō)明會(huì)和志愿者培訓(xùn)會(huì),該校思政教育中心主任陳運(yùn)輝等老師兩次親自上臺(tái)講解,并耐心回答了學(xué)生的提問(wèn)。承辦單位機(jī)械工程學(xué)院還精心制作了涵蓋通訊錄、安全注意事項(xiàng)、寫(xiě)作模版、宜攜帶物品等內(nèi)容的活動(dòng)手冊(cè)。

(5)實(shí)踐成果。該校上下的切實(shí)有效的措施得到了有關(guān)學(xué)生的積極反應(yīng)。盡管臨近期末,通知發(fā)出后同學(xué)們踴躍報(bào)名,甚至有的學(xué)生為此辭退了已找好的兼職、放棄了家人安排好的旅游計(jì)劃,最終經(jīng)過(guò)選拔和考查,胡斌、湛小翠等來(lái)自南方相關(guān)省份的38位同學(xué)成為“幫好人萬(wàn)里行”志愿者,赴湖南、貴州等9個(gè)省份開(kāi)展志愿服務(wù)。

3、大學(xué)生暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織模式創(chuàng)新方法

假期社會(huì)實(shí)踐工作不僅僅是大學(xué)生鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀平臺(tái),也是團(tuán)總支開(kāi)展團(tuán)學(xué)工作,深化團(tuán)的職能建設(shè),樹(shù)立團(tuán)的形象的重要平臺(tái)。通過(guò)創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐組織模式,可以使一大批同學(xué)用自己的經(jīng)歷教育自己,極大地激發(fā)起學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心,培養(yǎng)一批有能力的優(yōu)秀學(xué)生。

3.1推進(jìn)“三化一體”建設(shè)

3.1.1“機(jī)制化”保障

(1)思想上加強(qiáng)重視。校領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予高度重視,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員的培訓(xùn),從中評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人給予表彰,鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)創(chuàng)新,聯(lián)系專業(yè),并以社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及各小隊(duì)的整體表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和總結(jié)。

(2)充分準(zhǔn)備,完善政策。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,要進(jìn)一步注意活動(dòng)形式和載體的多樣性,力求讓廣大同學(xué)能夠積極主動(dòng)參與。同時(shí),為保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,必須不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步建立從組織指導(dǎo)到考核認(rèn)定等方面的一套適應(yīng)活動(dòng)開(kāi)展的量化體系。但要使各項(xiàng)制度真正步入可持續(xù)發(fā)展的軌道,許多配套制度仍需不斷完善。

3.1.2“項(xiàng)目化”運(yùn)作

(1)注重項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。項(xiàng)目必須圍繞一定的主題開(kāi)展,要注重項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。既可以是社會(huì)服務(wù)類項(xiàng)目、社會(huì)調(diào)研類項(xiàng)目,也可以是素質(zhì)拓展類項(xiàng)目。鼓勵(lì)將各種類型的實(shí)踐項(xiàng)目有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(2)調(diào)查研究,按需組隊(duì)。在組隊(duì)參與社會(huì)實(shí)踐之前,院領(lǐng)導(dǎo)要求今年做好充分的準(zhǔn)備,在實(shí)踐過(guò)程中一方面注重結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),另一方面加強(qiáng)與實(shí)踐合作單位的聯(lián)系,進(jìn)一步確保實(shí)踐活動(dòng)的具體可操作性和實(shí)效性。

3.1.3“基地化”建設(shè)在大力拓展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校要大力發(fā)掘和整合這類資源,同優(yōu)秀校友、有合作關(guān)系的企事業(yè)單位、政府相關(guān)職能部門(mén)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)街道、掛鉤縣市聯(lián)系起來(lái),爭(zhēng)取各方面的支持和配合,建立和鞏固好社會(huì)實(shí)踐基地。為了保證實(shí)踐活動(dòng)能夠順利進(jìn)展,在各實(shí)踐小分隊(duì)的工作實(shí)踐過(guò)程中,要始終與各實(shí)踐接收地方和單位保持密切聯(lián)系,及時(shí)解決同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中碰到的各類問(wèn)題。在實(shí)踐結(jié)束后,與各實(shí)踐接收單位通氣,及時(shí)了解同學(xué)們的表現(xiàn),以便在總結(jié)表彰時(shí)增強(qiáng)針對(duì)性。在實(shí)踐過(guò)程中也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與分團(tuán)委、宣傳部門(mén)、媒體的聯(lián)系,通過(guò)這樣的院地合作、及時(shí)溝通,為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐提供極大方便,以便確保了實(shí)踐成果。

3.2實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”

3.2.1實(shí)踐形式轉(zhuǎn)變

(1)大力宣傳,激發(fā)熱情。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同學(xué)在我院領(lǐng)導(dǎo)的要求下對(duì)本次暑假社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行大力的宣傳,鼓勵(lì)各班級(jí)、各團(tuán)支部、各學(xué)生會(huì)部門(mén)積極參與,鼓勵(lì)各實(shí)踐小隊(duì)結(jié)合我院專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新。通過(guò)設(shè)立項(xiàng)目,使得各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)的活動(dòng)更加具體務(wù)實(shí)。

(2)深入基層,擴(kuò)大范圍。實(shí)踐需更加務(wù)實(shí)、深入,深入基層的程度也需不斷提高,不僅關(guān)注周圍社區(qū),還可深入到周邊縣、鄉(xiāng),展開(kāi)深層調(diào)研和服務(wù),保證社會(huì)實(shí)踐充分接觸社會(huì)。在實(shí)踐的過(guò)程中,實(shí)踐中可鍛煉隊(duì)員們高度的積極性和團(tuán)結(jié)一致、不怕吃苦的精神。

3.2.2運(yùn)行模式轉(zhuǎn)變要求各實(shí)踐小隊(duì)由學(xué)生黨員或?qū)W生干部擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),以確保各實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)術(shù)性和安全系數(shù)。此外,在出發(fā)前,團(tuán)總支要專門(mén)召集所有參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)組織培訓(xùn)會(huì),通過(guò)培訓(xùn),一方面提高同學(xué)們對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),另一方面可保證活動(dòng)質(zhì)量。

3.2.3實(shí)踐成果轉(zhuǎn)變聯(lián)系專業(yè),提高知識(shí)技能。在社會(huì)實(shí)踐中注重與專業(yè)相結(jié)合可以將理論應(yīng)用于實(shí)際,有利于大學(xué)生進(jìn)一步了解本專業(yè)的內(nèi)容及就業(yè)方向。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不能為追求短期效益而做表面文章,要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。真正做到“受教育、長(zhǎng)才干”。

4、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),突出主題,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中注重與國(guó)家政策及社會(huì)影響的有機(jī)結(jié)合,較好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要從觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等方面推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展,不斷增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性。

作者:孟祥萍 單位:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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