一、開展合唱教學(xué)的有效策略

??強與學(xué)生的感情交潦，做好指揮工作對中職學(xué)生進(jìn)行合唱教學(xué)，要讓學(xué)生有非常明確的目標(biāo)，合唱要實現(xiàn)和諧、均衡的效果。因此，在進(jìn)行合唱歌曲的排練過程中，教師的每一個動作、眼神和表情要與學(xué)生互相融合，完美的將合唱歌曲表現(xiàn)出來；另外，合唱的指揮人員也要做好與學(xué)生的溝通交流工作，讓學(xué)生積極配合指揮人員。

二、合唱教學(xué)對中職教宵的彩晌

在中職學(xué)校中進(jìn)行合唱教學(xué)，能夠體現(xiàn)出中職學(xué)校以人為本的教學(xué)理念、陶冶學(xué)生的情操、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

1.體現(xiàn)出中職學(xué)校以人為本的教學(xué)理念

合唱排練時，主要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，例如，在排練《我的未來不是夢》這首歌時，要讓學(xué)生在歌曲的音色、音準(zhǔn)方面進(jìn)行統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，需要演唱人員根據(jù)歌曲的需要，控制好自身的音色，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行收斂，不能過于張揚個性，營造一個和諧的合唱氛圍。

2.陶冶學(xué)生的情珠，提離學(xué)生的審美能力

中職生正處于身心發(fā)展的重要階段，當(dāng)今社會流行的音樂多種多樣，網(wǎng)絡(luò)歌曲、電視選秀節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)歌手的出現(xiàn)都給中職學(xué)生帶來一定的影響。因此，在合唱教學(xué)中讓學(xué)生訓(xùn)練流行歌曲，讓學(xué)生在輕松、愉悅的音樂氛圍中，陶冶自身的音樂情操，凈化自己的心靈，更還的培養(yǎng)自身的積極蓬勃向上，并實現(xiàn)自我價值。另外，中職學(xué)生自身已經(jīng)具備對音樂的鑒賞能力，因此，在進(jìn)行合唱教學(xué)時，要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生去體會歌唱作品的表達(dá)情感，并且在演唱的過程中加入自己的想法，進(jìn)而有效的提高學(xué)生的審美能力。例如，在演唱《精忠報國》時，學(xué)生要理解、體會歌詞表達(dá)的意境，在演唱時，能夠想象出畫面，進(jìn)而使合唱效果達(dá)到最佳狀態(tài)，充分的提高學(xué)生的審美意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力

合唱，顧名思義，是由一群人完成的任務(wù)，因此，需要統(tǒng)一的協(xié)調(diào)學(xué)生,讓學(xué)生互相配合、努力,共同完成合唱。在中職教育中展開合唱教學(xué)，有利于讓學(xué)生樹立團隊合作意識，讓學(xué)生具有集體主義精神，更好的將自身的技能發(fā)揮出來,讓學(xué)生具有主人翁精神,將自己真正融入到集體中。

4、提商學(xué)生的整體素質(zhì)

中職學(xué)校通過舉辦合唱活動，對于培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀以及職業(yè)觀等具有重要的影響。讓學(xué)生參加合唱比賽，開闊學(xué)生的視野，提高感性認(rèn)識。特別是對于即將踏入社會就業(yè)的中職學(xué)生來說，通過參加合唱演出活動，有利于增強他們的承受力、提高自信心，進(jìn)而在求職的過程中，有足夠的自信心。因此，中職學(xué)校舉辦合唱演出活動，不僅有利于提高學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)，而且還有利于發(fā)展學(xué)生的個性，增加學(xué)生的團隊合作精神。

三、結(jié)語

總而言之，在中職教育中進(jìn)行合唱教學(xué)，能夠提高學(xué)生的合唱能力，培養(yǎng)學(xué)生的健全性格、良好心理以及理性思維，陶冶學(xué)生的情操，進(jìn)而有效的促進(jìn)我國中職教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

作者：汪舒怡 單位：福建省廈門市電子職業(yè)中專學(xué)校