1吉林省盲人按摩師技術特點
盲人按摩師按摩技術扎實,按摩操作專注用心。認真是社會對盲人按摩的評價,也是對盲人按摩行業的認可。對于盲人來講,按摩是最適合他們的工作,他們大多非常珍惜這樣的學習和工作機會。盲人因其自身身體特點,其在工作過程中會專心致志,把注意力全部集中到工作中。而按摩這項工作,更需要腦力勞動和體力勞動密切結合,盲人因很少被外界發生的事情干擾,更容易用心專注的努力做一件事情。
1.1盲人點穴精準
觸覺是盲人接觸外界的主要方式,因為視力障礙導致盲人觸覺極其敏感,所以盲人在按摩過程中,手下感覺準確,能夠很好地感覺患者的經絡和穴位,體會病情的寒熱虛實,以采取適當的力度和手法對病情進行調理。
1.2盲人按摩師手法固化,有的有一定技術偏差
盲人一旦形成對事物的認識,很難改變。對于按摩手法而言,從操作到想法,盲人最初接觸和學習到的知識,很多將伴隨一生,而實際上不但是按摩,包括各個領域的知識都在更新和再認識,而盲人接觸新事物的渠道和能力有限,所以對于按摩的技術提高而言,難度很大。很多盲人是“師父帶徒弟”的方式學出來的,沒有系統的理論學習,還有部分盲人文化底子薄弱、理解能力差,更有一些盲人按摩從業人員只是經過培訓班的短期學習,理論和實踐經驗相對不足,這些都是導致盲人按摩技術提高難的原因。另一方面,部分盲人在給患者治療過程中,更多的精力放在手下感覺上,認真體會手感,把精力和想法放在局部,想辦法解決局部的肌肉軟硬、勞損等,往往注重局部,忽略整體。這種手感的認真體會,容易對疾病整體缺乏認識,不能從整體出發對疾病認知,而“整體觀念”是中醫的一大特色,也是其精髓所在。
盲人按摩師治療缺乏整體觀念除了個人的技術原因和身體原因外,還有工作性質的原因。盲人按摩更大程度上屬于服務性質,盲人每次操作都會追求當次的效果,否則會擔心客人下次是否會再來,而忽視了疾病的治療應該按療程操作,打亂治療程序。盲人按摩行業是介于保健按摩和醫療按摩之間的,它既有別于保健按摩,客人找盲人按摩除了保健的需要,更多的人希望通過盲人按摩來解除病痛,而很多客人又不是抱著治病的目的,因為他不完全相信盲人治病,只希望能夠得到緩解。所以,盲人在按摩操作過程中,既要依據患者的需要選擇手法,又要根據患者病情調整思路,不可能完全根據自己的治療思路選擇手法,導致盲人按摩技術出現偏差。
2盲人按摩師技術局限性
盲人按摩技術缺乏特色,服務項目單一,是盲人按摩缺乏競爭力的主要因素。在吉林省,盲人按摩多是三五個按摩師的小按摩店,有規模、上檔次的少,而服務項目基本就是簡單的局部保健、全身保健、足療等,有的加上了簡單的拔罐刮痧等項目。多數盲人從事的都是既簡單又繁重的按摩勞動,按摩店經營單一、技術上沒有自己的特色,導致盲人按摩院經營壓力大、盲人按摩師收入低、保障差、競爭能力弱。盲人按摩繼續教育和技能培訓工作就是要分析盲人按摩師技術特點、掌握吉林省盲人按摩行業的發展現狀,因勢利導,切實提高和改進盲人按摩師的技術水平,使盲人真正做到具有一技之長,健康而有序的發展是吉林省整個盲人按摩行業發展的目標。
3盲人按摩師繼續教育和培訓策略建議
3.1政府扶持
根據吉林省政府、吉林省殘聯等部門聯合制定的我省“盲人按摩妙手興業”工作的實施方案,努力做好盲人按摩師的培訓和繼續教育工作,培訓出高素質的盲人按摩人員,以技能培訓為主,以理論學習為基礎,采取技能培訓與學校教育相互結合的形式加強盲人按摩人員的培養、培訓和繼續教育工作。(1)市、縣等基層殘聯必須做好地方城鄉盲人生源,特別是農村盲人生源調查、摸底、篩選等工作,制定合理、有效的培訓計劃。(2)扎實做好吉林省盲人按摩師的培訓、繼續教育工作。這項工作要以國家保健按摩師職業培訓標準和培訓職業資格教程為指導,依托長春大學特教學院、各市縣盲人學校、盲人按摩機構、盲人職業培訓機構及社會盲人職業培訓機構,認真組織盲人按摩師做好技能培訓,為保證我省盲人按摩師的培訓質量,盲人初級按摩師資格培訓時間要在240標準學時以上,盲人中級、高級按摩師資格培訓時間要在160標準學時以上。(3)吉林省殘聯的盲人就業指導中心組織各市、縣殘聯的盲人就業指導中心,組織當地的盲人按摩工作人員,每年進行20個學時以上的繼續教育,以持續有效提高盲人按摩從業人員的整體素質和競爭能力。(4)吉林省定期選送有培養前途、有組織能力、能勝任按摩教學工作的盲人醫療按摩骨干和高級保健按摩師到中國盲人按摩指導中心進行培訓。(5)吉林省殘聯相關部門盡職盡責,做好盲人的醫療按摩職稱評審和盲人保健按摩師職業資格鑒定等工作。(6)各市、縣(市、區)應建立盲人按摩從業人員就業培訓實踐基地,開展臨床實踐及教研教學工作,為當地盲人按摩人員的培訓、繼續教育和就業提供支撐。
3.2鼓勵盲人按摩師走出去,學習先進經營模式
吉林省的經濟發展水平在全國來看相對落后,省政府、省殘聯對盲人按摩行業發展的扶持受到經濟能力的制約,力度相對較小。吉林省地處內陸,經濟、保健意識、消費能力等都與沿海省市相差較大,受這一地區消費觀念及經濟能力的局限,致使我省盲人按摩行業的發展在很長時期內難以趕上沿海經濟發達省市。所以,應該鼓勵盲人按摩師走出去,到發達省市學習先進的盲人按摩經營模式,從而改變吉林省現有的盲人按摩經營狀況,提高盲人按摩師的技術水平。
3.3做好學歷教育和繼續教育
對于合格按摩醫生而言,真正掌握高超的按摩技術,需要系統的理論學習和扎實的技能訓練。由于多數盲人受教育程度偏低,加上盲人從事按摩行業的門檻較低,導致盲人按摩師的綜合素質偏低。另外,我省從事按摩的8000名盲人中受過正規、系統專業教育的人數只占較少比例,甚至還有一部分人是所謂的“三無”,即無學歷、無職稱、無醫師資格,加之一部分盲人按摩人員學會技能后,大多專注于經營逐利,很少關注醫療按摩方面理論和技術的更新,不積極參加學習和培訓,知識儲備和技能已經落后于行業發展的需求,最終造成盲人按摩師整體專業素質不高。吉林省的盲人按摩教育處于國內領先水平。長春大學特教學院(五年制本科),四平盲校、四平衛生學校等中專學校每年培養出層次較高的盲人按摩人員,為吉林省盲人醫療按摩師隊伍不斷輸送較高層次人才,所以我省應利用此優勢,制定鼓勵政策,鼓勵有能力的盲人接受繼續教育或學歷教育,提高專業技術水平,以優化按摩醫師隊伍的學歷結構。
3.4矯正技術偏差
根據對吉林省盲人按摩師執業技術的分析結果,因為盲人生理和心理因素、個人學習及理解水平因素、工作性質因素等導致盲人按摩師出現技術偏差現象,我們在做好盲人按摩師培訓工作的過程中,要針對以上實際情況進行矯正。
3.4.1生理心理因素
要克服盲人摸象這種只看到局部忽略整體的生理缺點,樹立中醫的整體觀,不要頭痛醫頭,腳痛醫腳,學會中醫中的辨證論治,因人因時因地制宜,學會臟腑辨證、經絡辨證、氣血辨證,對疾病有清楚的認識,這樣在按摩操作過程中才能運籌帷幄。
3.4.2工作性質因素
因為盲人按摩師大多數工作在按摩院,他們的工作性質處于保健按摩和醫療按摩之間,這樣很多時候盲人按摩從業人員不能完全以自己的治療思路指導按摩手法,往往會受到患者的感受的干擾,影響治療效果。要想解決由此引起的技術偏差,最好的解決方案是盲人按摩師從保健按摩轉型為醫療按摩,從思想上樹立治病的信心和治療的權威,這也需要盲人按摩師提高自身技術水平,以糾正偏差。
3.4.3學習和理解水平因素
各級殘聯執業培訓部門要定期舉行盲人按摩技術交流活動,舉行盲人與盲人之間,盲人與健全人之間的技術交流,從而使盲人脫離坐井觀天,接受更多的外界信息。
3.5增加服務項目,康復與按摩相結合
盲人按摩的一個缺點就是項目單一,沒有特色。我們要根據這一實際情況,采取相應措施。積極尋找適合盲人操作的特色項目,如按摩減肥、小兒推拿、正脊手法、特色理療、輔助藥物、中風康復手法等,盲人可以根據自己的特點或具體情況,增加服務項目,改善自己的技術水平。
4結語
建立一支高素質的盲人按摩師隊伍能夠提高盲人按摩師的專業素質,提升盲人就業率,是盲人按摩抓住機遇、快速發展的基本保障,是我省經濟建設及和諧社會發展的要求。通過以上措施,經過盲人自身努力和社會的關懷和支持,盲人的技術必將得到提高,得到社會的認可,從而促進整個盲人按摩行業健康發展。
作者:楚洪波 徐明 單位:長春大學特殊教育學院