本文作者：朱儉 單位：中國青年政治學院

大學課堂中很多情況是傳授知識，而當代大學生更需要的是如何獲取知識的技能。如果說利用計算機搜索解決問題，只能被稱之為一門技術的話，那么“計算機搜索藝術”這門課將升華到搜索藝術的境界。真正的藝術要能夠引發我們對很多問題的深思，計算機搜索這種技能可以嗎？答案是可以。因為這是一個書籍和網絡共存的時代。通過網絡，我們可以了解四書五經、世界各國風情、法律醫藥、物理天文等。搜索可以改變我們的生活，通過搜索改變世界。我們如何才能夠掌握這種計算機搜索的技術，并提升為一種藝術呢？在我們的學習、工作乃至生活中我們一直都在遇到問題、解決問題。學習過程中肯定會遇到不會做的題目，或通過詢問，或通過網絡搜索解決問題；工作中想買臺性價比高、用戶評價好的筆記本，或貨比三家逛電子賣場，或通過網絡搜集用戶評論。凡此種種沒有人可以逃避搜索，無論是傳統的搜索信息方式還是網絡時代的計算機搜索方式。

一、課程的結構

本課程面向大二至大四的學生，課程從計算機搜索的原理講起，談到搜索技巧，再演示各類資源的搜索與利用，涉及論文及專利的檢索，最后結合自己的科研方向，講解從搜索到發現事物的內在聯系。課程的主要編排目錄如下：搜索引擎歷史、國內外搜索、搜索技巧、各類資源的搜索（軟件、影音、書籍、生活服務類信息）、搜索常見問題、桌面搜索、智能終端搜索、中英文論文檢索、論文格式處理、國內外專利檢索、圖片搜索技術、搜索發現。其中最引起學生興趣的是：智能終端的搜索。這一章教授了如何隨時隨地解決問題。比如在商城，想購買一件商品但不清楚它的價格是否便宜，可以通過掃描條碼自動搜索到其他商場里的此類商品的價格。如在訂票點可以提前打開手機，通過列車時刻表軟件查詢火車的車次。如驗證火車票的真偽，未來可以使用手機識別二維碼來驗證。其中學生反映最實用的一些技術來自于桌面搜索這一章節。比如搜索已經刪除的文件。這一章教授如何使用恢復數據的軟件恢復計算機已經刪除的各類文件，激發了學生濃厚的興趣，紛紛在上機的時候動手實踐。此外還有桌面文件搜索，這一章推薦了一款軟件Everything，并課堂上使用教師機操作演示，滿滿250G的硬盤資料，在十秒鐘內建立文件索引完成，并且在搜索框內輸入任意字符，立即顯示出搜索的結果，這是Windows自帶搜索工具無法比擬的。

二、課程的特色

如何真正地把計算機搜索技術講成搜索藝術，本課程做了兩步的計劃安排，第一步，從軟件講起。課程介紹并演示了StrokeIt軟件，通過鼠標動作，打開瀏覽器，打開文檔，打開我的電腦，一步步操作引發陣陣的驚嘆。實現“鼠標在手，萬事我有”。同時課程演示AutoHotkey軟件，計算機開機后能夠自動打開瀏覽器訪問郵箱，輸入用戶及密碼，查看郵件并回復郵件，最后退出郵箱，整個過程都是由計算機自動完成。深入掌握它們之后，對專用軟件的需求會大幅度下降。第二步從發明創新講起。通過課程中引入發明專利的檢索，介紹信息時代創新的重要性，并陸續介紹各大公司的創新性的產品以及學生身邊的計算機相關的創新。通過搜索獲取新的知識，通過搜索實現創新。最終實現課程的教學目的，開拓了學生們的眼界與自主學習能力。

三、課程經驗總結

值得一提的是這門課啟發并由學生自發去總結了一些解決問題的思路，逐步建立起通過計算機網絡搜索來解決問題的思路。

1.解決問題思路之一：通用搜索引擎

百度、谷歌、搜狗，這些搜索引擎能夠各顯神通。雖然百度搜索有著多種競價排名的內幕，但不得不承認，在國內百度還是一個使用最廣、網絡最穩定的搜索引擎。如果用得好，百度可以滿足我們大部分的搜索需求。而谷歌搜索依托全球化的市場，可以提供更具體、更有效的信息。當你發現百度搜索出來的結果非常不滿意時，可以試試谷歌。（1）搜索內容難以確定范圍，先用百度試試。如：請問“一個芝麻糕，不如一針細”和“前面都是鬼，都是鬼啊啊”各出自哪首歌？“一個芝麻糕，不如一針細”的真實歌詞其實是“你可知Macau，不是我真姓”。（2）不要忽視百度搜索里很有價值的欄目。如百度MP3、文庫、知道、風云榜、地圖（尤其是公交路線）等。如：用百度MP3搜索中文金曲榜前十位歌手。（3）搜索中文資料時候使用百度文庫搜索，而搜索英文文獻資料時使用谷歌學術搜索。如問題：通過谷歌學術搜索來獲得英文論文《Ontheoriginofmoney》的被引用次數。（4）地圖搜索也是各大搜索引擎中很有特色的功能之一，如果說百度地圖的特色在于提供出行公交路線，谷歌地圖的衛星功能就顯得更加專業。（5）識圖功能是谷歌、百度推出的一款較新的功能。簡單來說就是按圖索驥，只要輸入圖片的URL或者上傳圖片，就可以搜索到圖片相關信息。（6）其他資料的搜索。搜狗搜索在百度谷歌搜索不到滿意結果時可能會有意外發現，此外狗狗書籍搜索含豐富文檔類的下載資源。

2.解決問題思路之二：各類垂直搜索引擎

出名的不如專業的，推薦使用各類垂直搜索引擎。（1）查找二手貨等交易信息：趕集網、58同城等。如：查詢離學校最近的二手自行車個人賣點。（2）查找飲食、飯店等：大眾點評網。如：查詢離我校最近的自助烤肉店。（3）查找影評、書評：豆瓣網。如：請在百度風云榜中搜出搜索頻率最高的電影，并且在豆瓣上找到它的評分。（4）看小說：起點中文。如：本月起點小說網月票最高的小說是哪一部。

3.解決問題思路之三：積累通過搜索解決問題的經驗

（1）“體操王子”的故鄉有哪些特色小吃。解題步驟：先考慮“體操王子”的故鄉是哪里，然后搜索特色小吃。（2）電影《天使之城》中男主角最后怎么活過來的。解題步驟：要從整體到細節。在百度、谷歌等先搜索到《天使之城》的劇情簡介，然后找到相應細節。（3）韓寒的《三重門》中中學的校長是誰，是男是女？解題步驟：下載到《三重門》文章，搜索關鍵詞“校長”，在文字的上下文，尋找作者撰寫的第三人稱是“他”還是“她”。

4.解決問題思路之四：破解搜索束縛的幾個法寶

（1）針對起點中文等各類小說技術論壇等網站，存在一些不允許右鍵復制的網頁：課堂上教授了很多復制文字的方法，同時也聲明了版權保護的重要性。（2）針對百度文庫：找到相應的文檔后，在百度中搜索：“site:wenku.baidu.com文檔標題”，一般是搜索結果的第一個，然后點擊百度快照，就可以復制相應文檔。（3）針對搜索本地計算機存儲的文件，課堂上推薦了一款強大的軟件Everything，可以在幾秒內搜索到硬盤上所有的文件。