2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱：China Higher Education Evaluation
主辦單位：上海市教科院高教研究所;中國高等教育評估研究會
期刊周期：季刊
出版地：上海市
期刊語言：中文
雜志尺寸：16開
創(chuàng)刊時間：1986
雜志主編：謝仁業(yè)
數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署收錄
中國知網(wǎng)、維普中文期刊全文收錄
期刊榮譽：
ASPT來源刊
中國期刊網(wǎng)來源刊
期刊欄目：主要欄目：專題研究、改革與發(fā)展、熱點透視、實踐探索、信息平臺。
聯(lián)系方式：地 址：上海市市南茶陵北路21號
郵政編碼：200032
電 話：021-64223071
論文目錄：1、 近年來教師評價若干變革評析 陳振華;
2、 傾聽教學的評價觀:差異的優(yōu)先性 周杰;
3、 論科學發(fā)展觀視角下的高校學科建設 林濤;
4、 美國選擇性路徑教師教育的成效述評 汪耀;
5、 對“中國大學評價”的再認識 時艷芳;管金星;
6、 法國、意大利高校教師管理考察及啟示 周江林;
7、 地方大學轉型發(fā)展的時代內(nèi)涵與路徑選擇 劉欣;
8、 師生分層 以生為本:互動課堂的問題與對策 孟祥林;
9、