在實現(xiàn)會計核算中心管理之后，我們的學校會計管理工作也將更加集中，其中相關(guān)的財務(wù)管理部門在進行財務(wù)管理的時候，其主要的核算職責由相關(guān)的財政核算管理部門進行承擔，但是其財務(wù)管理的主體不變。隨著這一改革的產(chǎn)生，新形勢下的財務(wù)管理應(yīng)該承擔起怎樣的職責，做好哪些工作都是其應(yīng)該積極考慮和探討的問題。具體來說，我們要想實現(xiàn)中心模式下的學校財務(wù)監(jiān)督，就要積極做好相關(guān)財務(wù)信息的審核和統(tǒng)計，以便進行上報審核。

一、強化財務(wù)管理職責，實現(xiàn)科學化的監(jiān)督管理

在實現(xiàn)會計核算中心管理模式之后，對于各個核算管理部門來說就需要進一步的加強對相關(guān)規(guī)章制度的學習，明確應(yīng)該如何更好的加強相關(guān)法律以及規(guī)章的運行，從而順應(yīng)變革和發(fā)展的需要。與此同時，在進行會計集中核算后，對于學校來說也要明確相關(guān)的職責所在，雖然學校在進行中心核算管理，但是預核算會計主體并未改變，學校的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及財務(wù)收支由各單位自行決定，具有資金所有權(quán)和使用權(quán)的單位是承擔違法違規(guī)行為責任的法律主體。因此學校的財務(wù)管理就必須加強監(jiān)督和管理，重點落實相關(guān)信息會計的核算和管理，保證相關(guān)會計資料的真實性和有效性。這就要求相關(guān)的財務(wù)管理繼續(xù)抓好各個環(huán)節(jié)的財務(wù)管理工作，主動的接受會計核算中心的會計監(jiān)督，認真聽取有關(guān)意見，及時進行溝通，使中心會計人員能深入了解和掌握單位的經(jīng)濟活動情況，從而對單位的各項支出進行更為有效的核算、監(jiān)督和管理。在進行會計核算管理的過程中實現(xiàn)有效的監(jiān)督。與此同時，對于財政部門的會計集中核算管理中心來說，需要轉(zhuǎn)換自身的職能，加強在支出上的監(jiān)督和管理，進而從核算型向管理型轉(zhuǎn)化。為了保證財政資金的安全和科學流通，作為會計管理中心一定要對各個部門的預算進行科學有效的管理。

二、在統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上實現(xiàn)相互協(xié)作和監(jiān)督

在學校的運營和管理過程中，需要實行相對統(tǒng)一的財經(jīng)政策和管理制度，這樣一來，學校的日常會計核算才能夠有效的開展和進行，我們實現(xiàn)會計核算的中心管理更是這樣。在這方面，可以由學校財務(wù)主管部門來統(tǒng)一制定和頒布，各個部門之間也需要不斷的加強配合，不能出現(xiàn)互不干預的現(xiàn)象，而要在協(xié)作的基礎(chǔ)上實現(xiàn)有效的監(jiān)督。而且，在校內(nèi)各職能科室在制定內(nèi)部的相關(guān)財經(jīng)制度時，要做好各方面的準備，例如需要符合學校以及國家規(guī)定的相關(guān)財經(jīng)管理制度，并且需要報給主管部門進行相應(yīng)的審批，以確保學校經(jīng)濟秩序正常而且健康有序。除此之外，加強會計核算還需要專業(yè)化的人才支持，只有業(yè)務(wù)能力較強的、具備一定的專業(yè)素質(zhì)和技能的人，我們才能夠有效的開展核算和進行有效的監(jiān)督。所以，作為相關(guān)的財務(wù)管理部門需要在人才的培養(yǎng)上予以充分的重視，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

三、建立有效的規(guī)章制度，完善單位內(nèi)部控制制度

對于會計核算中心管理來說，我們加強財務(wù)監(jiān)督就要制定和完善相關(guān)的內(nèi)部控制制度，從而確保財產(chǎn)物資的安全。對于學校財務(wù)管理部門而言就需要進行很好的財務(wù)信息統(tǒng)計和反饋，相關(guān)的負責人一定要積極的履行自身的職責，根據(jù)核算管理的需要進行有效的管理。對于學校的各項財務(wù)信息收集過程中，一定要保證其真實性和有效性，能夠科學全面的反應(yīng)本單位的相關(guān)信息。對于學校財務(wù)會計管理來說，新形勢下的財務(wù)會計管理工作一定要結(jié)合變革和發(fā)展的需要來積極的開展相關(guān)的管理工作，不斷的完善相關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督和管理制度，如財務(wù)預決算制度、收支管理制度、開支標準制度、財務(wù)分析和財務(wù)監(jiān)督檢查制度、財產(chǎn)管理制度等，這些制度都要學校財務(wù)管理部門進行有效的完善和嚴格的執(zhí)行，進而保證整個財務(wù)運行的良性發(fā)展。當然也要做好財務(wù)的流通和管理工作，按照規(guī)章制度的規(guī)定要求，有條不紊地進行。

四、提升學校財務(wù)管理能力和專業(yè)化水平

在實現(xiàn)學校財務(wù)會計中心管理模式之后，如何加強學校財務(wù)管理部門的財務(wù)管理和監(jiān)督能力，一個很重要的問題就是要加強學習，不斷的提升自己的專業(yè)化知識以及技能水平，以便及時發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中存在的漏洞。作為學校財務(wù)管理部門的相關(guān)負責人，一定要組織好本單位的財務(wù)會計管理和學習工作，認識到自身財務(wù)管理的水平，進而作出有效的評估，對于存在的缺陷和問題都需要積極的解決。主要來說，就是要在學校財務(wù)管理部門的發(fā)展過程中深入學習和掌握有關(guān)財經(jīng)政策法規(guī)和財務(wù)管理知識，進而增強財務(wù)管理意識，同時還需要不斷的提高領(lǐng)導和駕馭單位財務(wù)管理活動的水平，堅持做到依法理財。對于學校財務(wù)管理部門的報賬會計來說，除了進行日常的收入解繳以及支出報賬工作之外，還需要不斷地學習相關(guān)的財經(jīng)法律，及時更新業(yè)務(wù)知識，當好領(lǐng)導的財務(wù)管理參謀。當然各單位要把具備業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實、政策水平高、工作能力強、有會計從業(yè)資格的人員選拔到報賬會計崗位上來，并保持其工作崗位相對的穩(wěn)定性。而對于財政部門的核算管理中心來說更需要加強自身的專業(yè)化程度，因為在實現(xiàn)核算中心管理之后，面臨著的是更大的核算力度，除此之外還需要進行有效的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，所以必須加強學習，提升自己的業(yè)務(wù)技能和管理協(xié)調(diào)能力。