近年來，網(wǎng)球運動在國內(nèi)的快速發(fā)展，帶動了高校網(wǎng)球運動的開展。高校學(xué)生成為參與網(wǎng)球運動的各群體中最具活力的一支隊伍。在這種環(huán)境下，研究高校校園網(wǎng)球文化建設(shè)，引導(dǎo)高校校園網(wǎng)球運動健康地發(fā)展，有著非常重要的現(xiàn)實意義。

一、高校校園網(wǎng)球文化內(nèi)涵解析

校園網(wǎng)球文化存在于校園中，與學(xué)校生活息息相關(guān)，它以學(xué)生為主體，在體育課和課外活動中進行，以校園為生存空間，與校園精神相互貫通。這種獨特環(huán)境下形成的校園體育文化，宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的體育精神、體育意識和體育技能，提高文化素養(yǎng)，促進學(xué)生身心健康，高校網(wǎng)球文化就是為達到這個教育目的而貫穿于整個高校體育活動過程中，其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）高雅、文明的禮儀規(guī)范

這主要包括參賽禮儀和觀賽禮儀兩大部分。對于參加正式比賽的運動員來說，在整個參賽過程中，首先要求每位運動員應(yīng)穿著干凈、整齊、符合習(xí)慣的網(wǎng)球服裝。在比賽開始之前的5分鐘練習(xí)時間中，選手之間會互相喂球給對方，在這個過程中，不管是正手擊球、反手擊球、還是截擊球、高壓球等，應(yīng)該每一次都將球送到對方能夠輕松回球的位置，以適應(yīng)場地和賽球，達到熱身的目的。在比賽中，當(dāng)對手打出很精彩的球時，應(yīng)該真誠地為他鼓掌，為對手的好球拍手叫好；在比賽后，不管輸贏結(jié)果如何，都應(yīng)該走到網(wǎng)前主動和對方握手，并且還應(yīng)該主動和裁判握手，以表示對裁判工作的支持和感謝，這些都是最基本的禮儀。對于觀眾來說，也要講究觀賽禮儀。網(wǎng)球比賽和其他球類比賽有很大的不同，要求觀眾在給運動員加油喝彩的時候，必須是在一分確定結(jié)束的時候，否則絕對不能發(fā)出聲響，以免干擾運動員的注意力。另外，觀看比賽的過程中，應(yīng)注意提前入場，不能隨意走動和大聲談笑等。可以說，觀看網(wǎng)球比賽中的言行舉止，一定程度上能反映出一個國家國民素質(zhì)水平的高低。

（二）謙虛自信、勇于拼搏的體育精神

學(xué)習(xí)網(wǎng)球的人都有這種體會，網(wǎng)球的技術(shù)動作看似簡單，好像就是正手、反手幾個動作，但實際上當(dāng)練習(xí)者真正深入其中時，會發(fā)現(xiàn)這些動作非常復(fù)雜，需要反反復(fù)復(fù)地去捉摸和練習(xí)，因此，隨著技戰(zhàn)術(shù)水平的提高，每一次擊球成功后，都會使身心產(chǎn)生極大的愉悅感和成就感，這就是網(wǎng)球的魅力所在。因此，只有刻苦訓(xùn)練，勇于挑戰(zhàn)，才能不斷地提高自己，從而提升自己的自信心。但有自信卻絕不能自傲，因為驕傲自大的人即使網(wǎng)球水平很高，也難以得到對方的贊譽。因而高校校園文化建設(shè)中很重要的一方面，就是培養(yǎng)學(xué)生謙虛的自信、勇于拼搏的體育精神。

（三）以誠實為根本的道德要求

平時在進行一場沒有裁判員的非正式網(wǎng)球比賽中，由于網(wǎng)球球速快、場地大，且比賽雙方所站位置的角度問題，因此當(dāng)球落在邊線附近時，站在對面的球員很難判斷球是否出界，這個時候，往往是對手球員喊“OUT”或“IN”，根據(jù)真實的落點喊線是基本的道德要求，必須做到誠信，這也是約定俗成的網(wǎng)球文化精神的體現(xiàn)。

二、建設(shè)高校校園網(wǎng)球文化的意義

高校在開展校園網(wǎng)球運動過程中，培養(yǎng)大學(xué)生具備高雅、文明的禮儀規(guī)范，謙虛自信、勇于拼搏的體育精神，誠實的道德品質(zhì)，有利于校園網(wǎng)球文化的形成，可進一步促進網(wǎng)球運動開展與普及的作用，使學(xué)生形成終身體育鍛煉的習(xí)慣，達到良好的價值導(dǎo)向和社會功能的作用。

（一）可進一步促進網(wǎng)球運動的開展與普及

高校網(wǎng)球運動的開展和校園網(wǎng)球文化的建設(shè)是相輔相成的、共同發(fā)展的。一方面，高校網(wǎng)球文化的良性發(fā)展能夠極大地促進網(wǎng)球運動在大學(xué)校園開展；另一方面，高校網(wǎng)球運動的蓬勃開展，也能逐漸形成具有校園特色的網(wǎng)球文化，以此進一步推動高校網(wǎng)球運動的發(fā)展。甚至從長遠來看，大學(xué)生無疑是促進網(wǎng)球運動在社會中普及并推動其發(fā)展的主要力量。因為高校學(xué)生作為一群特殊的群體，他們畢業(yè)進入社會后將會在各行各業(yè)中工作，將會把在參與高校網(wǎng)球運動中獲得的理念及方法帶到社會上，長此以往，可進一步促進網(wǎng)球運動在社會上開展與普及。

（二）可達到強身健體的目的，使大學(xué)生形成終身體育鍛煉習(xí)慣

高校學(xué)生基于健身、休閑娛樂、社會交往等多重需要而加入到網(wǎng)球運動中來，隨著自身的刻苦訓(xùn)練以及網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)水平的不斷地提升，必然會產(chǎn)生巨大的成就感與滿足感，對這項運動的良好感受會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N身心需要，從而就會花更多的精力投入到這項運動中來。由于網(wǎng)球運動能夠增強血液循環(huán)，消耗掉身體多余的熱量，提高心肺系統(tǒng)的能力，是一項老少咸宜的體育項目，因此，高校學(xué)生參與網(wǎng)球運動的美好體驗，不僅可以達到強身健體的目的，而且將有利于培養(yǎng)大學(xué)生形成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

（三）具有良好的價值導(dǎo)向和社會功能

網(wǎng)球文化倡導(dǎo)自身所特有的價值觀念，大學(xué)生在長期參與網(wǎng)球活動中，其言行會受到網(wǎng)球的規(guī)則、制度和禮儀的影響和約束，也許在剛開始時他們還只是被動地接受，但是當(dāng)他們在思想上開始接受、認可之后，再經(jīng)過長期的實踐，網(wǎng)球文化所具有的內(nèi)涵將逐漸轉(zhuǎn)化為他們自身所擁有的特質(zhì)，融合成為自身的思想行為和價值觀念。因此，高校通過營造良好的網(wǎng)球文化理念和目標，可促進大學(xué)生情操、品德教育獲得進一步發(fā)展。主要表現(xiàn)在：

1.提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)。如前所述，網(wǎng)球文化所特有的禮儀和規(guī)則，無論是對網(wǎng)球從業(yè)者還是網(wǎng)球愛好者，都有著比較高的要求，因此，只要參與網(wǎng)球運動，就會受到網(wǎng)球文化的熏陶，而逐漸學(xué)會去保持得體的儀表、尊重他人的禮貌態(tài)度以及公德心等。經(jīng)常參與網(wǎng)球運動，良好的網(wǎng)球文化氛圍就會對人產(chǎn)生積極的影響，這種影響隨著時間延長逐漸轉(zhuǎn)移到日常行為中，從而提高人的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)。