《語文教學(xué)通訊·D刊》(學(xué)術(shù)刊)期刊簡介：

　　《語文教學(xué)通訊·D刊)》(學(xué)術(shù)刊)創(chuàng)刊于1978年，是由山西師范大學(xué)主辦的語文教學(xué)學(xué)術(shù)刊物。本刊為全國中文核心期刊、新聞出版總署認(rèn)定的期刊方陣雙效期刊、華北地區(qū)優(yōu)秀期刊、山西省一級期刊，國家對外文化交流首選期刊。

　　《語文教學(xué)通訊·D刊)》(學(xué)術(shù)刊)從2011年1月起，本刊在原有《語文教學(xué)通訊•A刊》(高中刊)《語文教學(xué)通訊•B刊》(初中刊)《語文教學(xué)通訊•C刊》(小學(xué)刊)的基礎(chǔ)上，新增《語文教學(xué)通訊•D刊》(學(xué)術(shù)刊)。

　　辦刊宗旨：

　　《語文教學(xué)通訊·D刊)》(學(xué)術(shù)刊)本著嚴(yán)肅、權(quán)威的辦刊態(tài)度，以打通小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三個語文教育階段、振興中國語文教育事業(yè)為使命，以展示中國語文教育改革創(chuàng)新成果為目的，以促進(jìn)全國范圍內(nèi)語文教育工作者交流為旨?xì)w，以提高中國學(xué)生語文素質(zhì)為希望，現(xiàn)面向中國各大學(xué)(含高職及專科學(xué)校)、中學(xué)、小學(xué)一線語文教師，及大學(xué)中文學(xué)科本科生及碩士、博士研究生，語文教育及文學(xué)研究等相關(guān)行業(yè)院所研究員，征集發(fā)表語文教育及相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文。設(shè)開卷、教學(xué)、語林、文學(xué)等版塊。

　　期刊欄目：

　　百家談?wù)Z文、封面人物、本刊特稿、閱讀在線、課堂尋真、教材研讀、作文經(jīng)緯、考試指南、課題巡禮、來稿摘要、語文因特網(wǎng)

　　期刊收錄：

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　語文教學(xué)通訊·D刊(學(xué)術(shù)刊)雜志社征稿要求：

　　根據(jù)教育部關(guān)于學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)范的相關(guān)要求，凡給本刊來稿者，必須符合以下規(guī)范：

　　1文題：一般不超過18個漢字，必要時可以加副標(biāo)題，同時附有相對應(yīng)的英文題名。

　　2作者姓名及簡介：署真名，并在篇首地腳標(biāo)注：姓名(出生年—)、性別(民族——漢族可省略)、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位。例：

　　作者簡介：烏蘭娜(1968-)，女(蒙古族)，內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗人，內(nèi)蒙古大學(xué)歷史學(xué)系副教授，歷史學(xué)博士。

　　3作者單位：單位全稱、省市名、郵編。

　　4來稿要求論點明確，材料翔實，行文流暢，文字簡練，字?jǐn)?shù)控制在6000字左右。

　　5摘要：摘要中不宜用本文、筆者、作者等字詞去介紹文章內(nèi)容，而應(yīng)該重點說明文章的主要觀點、方法、結(jié)論、意義等，并自成一段小短文;也不要去摘抄文章中的段落或標(biāo)題，應(yīng)把主要內(nèi)容概括表述。字?jǐn)?shù)約200—300字。

　　6關(guān)鍵詞：選擇能對文章起到檢索作用的關(guān)鍵的幾個核心詞，一般每篇文章可選3—5個。

　　7基金項目：注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。例：

　　基金項目：國家自然科學(xué)基金資助項目

　　8參考文獻(xiàn)：在正文相應(yīng)位置的右上角標(biāo)注序號，用數(shù)字加方括號表示，并用(P××)標(biāo)注引文頁碼。并且按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，同樣用數(shù)字加方括號表示，如[1][2]……以與正文中的指示序號格式一致。特別注意，同一作者的同一參考文獻(xiàn)在一篇文章中多次被引用時，在文后參考文獻(xiàn)表中只出現(xiàn)一次;在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號，并在序號的角標(biāo)外用(P××)標(biāo)注引文頁碼。各類參考文獻(xiàn)的格式為：